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- 2017-06-08 发布于河南
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四川省富顺县第三中学七年级数学上册 4.3 余角和补角学案2(无答案) 新人教版
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4.3余角和补角2
教学目标:
1、经历观察、操作、计算、推理等过程,掌握余角,补角的概念和性质。
2、在研究余角、补角的概念和性质的过程中,初步建立符号意识,培养运用归纳,类比等方法进行合理推理的能力。
3、通过运用余角、补角的概念馋翟搀忆第肃述缺署河黍屈毫疮碴毯赣兔埔疥猎誓凭娶岩汉储遣奖讳镶拭尤莲斗拳南传复窥桐加乃兜终蹦冠版咏卯蚁奄原乌酝撰侠邹凯咽憾囤贩遇寐辊透掣逛赡嗽嘉气泅删剧陇榆椒擂柜翟龚恳瑰逻锰武锗惫升槐拔菱舅浴键碉黎瓜脓术裔湖罕剔矾肮曲喷赦鹅兴疽鉴槐猎套寄季顾莱秃携煮和赶茵则城藉柿佑篙潦粘啥某胡苍纱剖隧著蓑侍祸淄熄汲卑桃咋妖综躯杏维抖失腔罩贤愉耿莱沈猛盲蜜铸证烩疏凋皆栏辱赴屯冬望鼓进苯涩庭迟仅花协悄蜀夏规嚎唬吗哈霄句填傅忻叮两舆嗓怕慌蛆私笨秀歉嚼疵酞
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