四川省富顺县第三中学高一物理 2.4摩擦力（2课时）学案.docVIP

四川省富顺县第三中学高一物理学案：2.4摩擦力（2课时） 【学习目标】 1．理解滑动摩擦力的概念及产生的条件。会判断滑动摩擦力的方向。理解动摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反。能用计算滑动摩擦力的大小。 2．理解静摩擦力的概念及产生的条件。会判断静摩擦力的方向。知道最大静摩擦力的含义。 3．了解日常生活、生产中利用和减少摩擦的实例。 【重点难点】 重点：1．理解滑动摩擦力的概念及产生的条件。会判断滑动摩擦力的方向。 2．理解静摩擦力的概念及产生的条件。会判断静摩擦力的方向。 难点：会判断滑动摩擦力和静摩擦力的方向。 【导学过程】 （一）自主学习 1．滑动摩擦力 (1)定义：两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生 时，每个物体的接触面上都会受到对方作用的阻碍 的力，这种力叫做 (2)大小： ，N为压力，μ为动摩擦因数． (3)方向：滑动摩擦力的方向与两个物体间的接触面相切并与物体间相对运动的方向 ． 2．静摩擦力 (1)定义：当两个彼此接触且相互挤压的物体之间没有发生相对滑动，但它们之间存在相对运动的趋势时，在它们的接触面上会产生一种阻碍物体间发生相对运动的力，这种力叫做 ． (2)最大静摩擦力：静摩擦力的最大值叫做最大静摩擦力，用f静max表示，f静max在数值上等于物体将要发生相对