愚公移山测试题.docVIP

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愚公移山测试题

愚公移山 一、文学常识 1.本文选自 。本书保存了不少古代 和 。 2.本文着重塑造了愚公的形象,通过愚公移山的成功,反映了____ 二.字词知识 给下列加点的字注音。 1.万仞( )2.孀妻( )3.始龀( ) 4.穷匮( )5.一厝( )6.荷担者( ) 三、阅读理解 (-) 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝华力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?’杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之嫌妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 1.辨字注音并组词。 (1) 垦( )恳( ) (2)遗( )遣( ) (3)渤( )勃( ) (4)冀( )翼( ) 2.为加点字选择正确的解释。 (1)惩山北之塞( ) A.处罚B.警戒C.苦于 (2)出入之迂也( ) A绕远B.迂腐C.困难 (3)指通豫南( ) A. 指向B.手指C.一直 (4)杂然相许( ) A. 允许B.赞成C.答应 (5)且焉置土石( ) A.哪里 B.乃,才 C.语助词 3.翻译句子。 (1)遂率子孙荷担者三夫 (2)投诸渤海之尾 (3)以君之力.曾不能损魁父之丘 4.太行、王屋二山的地理位置:__ 5.愚公要移山的原因是:__ _ 6.对愚公要移山众人的态度是____ ;解决他的妻子提出的问题的方法是:___ 7.愚公移山非常艰难。表现劳力少的语句是___ ;表现工具简陋的语句是_ ;表现移山的坚定和专注的语句是:____ . (二) 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之明,无陇断焉。 1.用文段中原句填空回答。 (1)河曲智支讥笑愚公的原因是:_____ _ 。 (2)愚公驳倒智叟的错误看法的理由是:____ (3)表示愚公驳斥河曲智叟取胜的一句话是:_____ _。 2.翻译下列句子: (1)其如土石何 (2)虽我之死,有子存焉 (3)而山不加增,何苦而不平 3.指出下列句中通假字及其含义。 (1)甚矣,汝之不惠。____ 同____,意思是____ 。 (2)河曲智叟亡以应。____ 同___ ,意思是____ 。 (3)一厝朔东,一厝雍南。____同____,意思是____ 4给下列字注音。 叟( )匠( )雍( ) 5.指出下列句中“之”的用法。 ()以君之力,曾不能毁山之一毛 (2)操蛇之神闻之 (3)虽我之死 (4)汝之不惠 (5)告之于帝 6.指出下列句中“其”的用法。 (l)惧其不已也 (2)其如土石何? (3)帝感其诚 (4)其妻献疑 7.本文塑造了“愚公”这一形象,有什么积极意义? 8.作者在文中树立了一个反面人物“智叟”的形象,在文中的作用是什么? 9.文章以神话结尾有什么作用? 四、运用知识的能力 阅读下面的短文,按文后要求答题。 治园 鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房②不足,甚可虑也。”公犹夷③不能决,事又寝。 注释:①颠踬:跌倒,摔跤②下房:仆人住的房子③夷:通“豫” 1.把下面的句子译成现代汉语。 (1)公遂止 (2)公善之,欲行 (3)又何忧焉? (4)事又寝 2.鲁公治园,欲凿池,先后有谁阻止?其理由各是什么? 3.从这个故事中,我们可以看出鲁公什么样的性格? 一、1《列子》寓言故事神话传话2.我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力 二

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