人教课标版小学语文一年级下册教案第5课《看电视》.docVIP

人教课标版小学语文一年级下册教案第5课《看电视》 　　教学目的 1．认识“全、奇”等14个生字。会写“爸、全”等6个字。 2．有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3．初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 　　教学重点 认识生字，会写6个生字，能朗读课文。 　　教学难点 知道全家人在生活中应该相互关爱。 　　教学方法 以读为主，读中感悟。 　　教学用具 课文插图，媒体资源：视频《看电视：范读》，动画《看电视综合生字》，动画《我为家庭添欢乐》 　　教学时间 2课时。 　　教学过程 第一课时 　　一、猜谜揭题 1、猜谜： 小小一间房，只有一扇窗， 唱歌又演戏，天天换花样。 打一家用电器。 板书：电视。补上“看”。这就是我们今天要上的课文，我们一起把题目念一念。 2、谈话：你们喜欢看电视吗？都喜欢看哪些电视？你们的爸爸妈妈喜欢看什么电视，你们知道吗？ 3、过渡：（出示课文的插图）这家人也爱看电视，我们就一起来听一听他们爱看什么电视又是怎么看的呢？ 二、初读感知 1、学生看视频《看电视：范读》，听课文范读，边看边标出自然段的段号。 2、学生选择喜欢的方式读课文。遇到不认识的字和不理解的地方作个记号。 3、小组内互相请教，解决疑难。 4、全班交流。说说自己学会了什么，谁教会了自己什么，小组内有什么问题还没有解决的。 三、自主识字 1、借助拼音自己尝试着读。 2、把自己认为觉得很好的那个生