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  • 2016-08-13 发布于重庆
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项目教学法在导游基础课程教学中的应用.doc

项目教学法在导游基础课程教学中的应用

项目教学法在导游基础课程教学中的应用 【摘要】从导游基础课程性质特点与教学现状出发,分析导游基础课程应用项目法教学的优势,探讨导游基础课程教学中项目教学法的具体应用。 【关键词】项目教学法 高职旅游院校 导游基础课程教学 应用 所谓项目教学法,是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。在教学活动中,教师将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交给学生。在教师指导下,学生以小组的工作方式,按照实际工作的程序,共同制订计划,共同或分工完成整个项目。与传统教学模式相比,项目教学最显著的特点是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”,它改变了以往“教师讲、学生听”的被动的教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。当前,项目教学法作为高职高专教学改革的一个重要方向,越来越引起教师和研究者的重视。本文试从导游基础课程性质特点与教学现状出发,分析导游基础课程应用项目法教学的优势,探讨导游基础课程教学如何应用项目教学法来改进教学效果,提高教学质量。 一、导游基础课程性质特点与教学现状 导游基础是旅游专业的必修课程、专业主干课程和核心课程,也是“导游员资格证”考试课程之一。各高职院校导游基础课程教材普遍都是知识点多、内容庞杂,从旅游与旅游业知识概论,到中国历史及文化常识、旅游资源、民族民俗、宗教、建筑、古代园林、饮食文化、风物特产以及海外旅游客源地概况等,几乎无所不包。虽然

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