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杭州市高中美术教师培训 有效落实美术课程教学要求 有效研究绘画模块 教学策略 一、普通高中美术课程现状的基本分析 1、问题产生的原因 学校方面的原因 （1） 领导的认识不够到位 （2）课程的开设不够到位 （3）应试教育的影响 教师方面的原因 （1）教师的教学观念转变不够 （2）教师的教学手段实施滞后 （3）教师的教学方法研究不够 （4）教师的备课常规不够到位 教材方面的原因 （1）初高中的衔接不够紧密 （2）教材的难度、深度的把握 不够 社会方面的原因 （1）对美术课程的关注不够 （2）对美术高考的作用不大 1、解决问题的对策 （1）重视美术课程的开设 （2）充分备课，切实提高课堂教学效率 （3）理解教材与灵活处理教材相结合 （4）加大美术课程宣传的力度，提高社会的认可度 二、普通高中美术课程绘画、设计模块的教学要求 绘画模块 “绘画”是普通高中阶段美术科目中的一个选修模块，是义务教育阶段美术课程中“造型·表现”学习领域的提高与拓展。 绘画活动能帮助学生认识造型活动的一些基本规律和过程，提高表现生活和表达自己思想、情感的能力。 一、内容标准 1、鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及优秀的绘画作品，使用绘画的术语，以自己的观点评论中