2012优化方案高考物理总复习(大纲版)第7章第二节(共35张).ppt

(2)B点向y轴负方向运动时，A、B间最简波形如图7－2－9所示． 图7－2－9 【答案】　AC 变式训练　一列横波在某时刻的波形图如图7－2－10 图7－2－10 中实线所示，经0.02 s后的波形如图中虚线所示，则该波的速度v和频率f可能是(　　) A．v为5 m/s B．v为45 m/s C．f为50 Hz D．f为37.5 Hz 答案：ABD 知能优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 第二节 机械波和形成和传播 波的图象 第二节 机械波和形成和传播波的图象 基础知识梳理 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 基础知识梳理 一、机械波 1．机械波的形成条件 (1)有发生机械振动的____. (2)有传播____，如空气、水等． 2．传播特点 (1)传播振动形式、传递____、传递信息． (2)质点不随波迁移． 3．机械波的分类 垂直 波源 介质 能量 二、描述机械波的物理量 1．波长：λ在波动中振动相位总是____的两个相邻质点间的距离．用“λ”表示． 2．频率f：在波动中，介质中各质点的振动频率都是相同的，都等于____的振动频率． 3．波速v、波长λ和频率f、周期T的关系 机械波的速度大小由____决定，与机械波的频率无关． 相同 波源 介质 三、波的图象 1．图象：在平面直角坐标系中，用横坐标表示介质中各质点的________，用纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的____，连接各位移矢量的末端，得出的曲线即为波的图象，简谐波的图象是正弦(或余弦)曲线． 2．物理意义：某一时刻介质中各质点相对____ ____的位移． 平衡位置 位移 平衡 位置 课堂互动讲练 ?一、机械波的传播问题 1．质点振动方向与波传播方向的互判 图象 方法 微平移法：沿波的传播方向将波的图象进行一微小平移，然后由两条波形曲线来判断． 例如：波沿x轴正向传播，t时刻波形曲线如图中实线所示．将其沿v的方向移动一微小距离Δx，获得如图中虚线所示的图线． 可以判定 t时刻质点A振动方向向下，质点B振动方向向上，质点C振动方向向下． 图象 方法 “上、下坡”法 沿着波的传播方向看，上坡的点向下振动，下坡的点向上振动，即“上坡下、下坡上”． 例如：图中A点向上振动，B点向下振动，C点向上振动． 逆向描迹法 逆着波的传播方向用铅笔描波形曲线，笔头向上动，质点的振动方向向上，笔头向下动，质点的振动方向就向下. 2.由t时刻波形图画t＋Δt时刻的波形图 (1)平移法：先算出经Δt时间波传播的距离Δx＝vΔt，再把波形沿波的传播方向平移Δx.当Δx＞λ，即Δx＝nλ＋x时，可采取去整(nλ)留零(x)的方法只需平移x即可． 3．已知波的传播情况确定某点振动情况 (1)根据该点到波源的距离x和波速v可以计算该点开始振动的时间t＝ . (2)将该点振动的时间和周期相联系．采用“舍整取零头”的办法结合起振方向可确定该点相对平衡位置的位移，进而确定加速度、速度等． 特别提醒：(1)由于波传播时间的周期性，波传播一个周期波形不变． (2)由于波传播空间的周期性，波传播一个波长的距离波形也不变． (3)解题时可先画出波形图，再利用波的传播特性分析求解． 即时应用 1．(2010年高考上海卷)如图7－2－1，一列简谐横波沿x轴正方向传播，实线和虚线分别表示t1＝0和t2＝0.5 s(T0.5 s)时的波形．能正确反映t3＝7.5 s时波形的是图(　　) 图7－2－1 图7－2－2 二、振动图象与波动图象的比较 波的振动图象与波动图象虽然形状相同，但所研究的对象、意义、特点等有所不同．所以，要掌握两者的区别及在某些情况下两者的相互转换． 两种图象 比较内容 振动图象 波动图象 研究对象 某一振动质点 沿波传播方向所有质点 图象意义 某一质点位移随时间变化规律 某时刻所有质点相对平衡位置的位移 图象特点 两种图象 比较内容 振动图象 波动图象 图象信息 (1)周期、振幅 (2)各时刻质点的位移 (3)速度、加速度的方向 (1)波长、振幅 (2)任意一质点该时刻的位移 (3)任意一质点在该时刻加速度的方向 图象变化 随时间推移图象延续，但已有形状不变 随时间推移，图象沿传播方向平移 一个完整曲 线对应横 坐标 一个周期 一个波长 即时应用 2.一列沿着x轴正方向传播的横波，在t＝0时刻的波形如图7－2－3甲所示．图甲中某质点的振动图象如图乙所示．质点N的振幅是______m，振动周期为________s，图乙表示质点________(从质点K、L、M、N中选填)的振动图象．该波的波速为________m/