23最后一头战象-新课教学课件.pptVIP

二十六个春秋过去了，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一 双 眼 睛 炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。 动物小说写的是动物，折射出的是人类的情感。 ——沈石溪 推荐阅读 23 最后一头战象 西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可当。 日寇 凝重 摩挲 象冢 唏嘘 扑喇喇 焦躁不安 久别重逢 浴血搏杀 震耳欲聋 摩 挲 摩 挲 读课文，思考: 说一说：课文写了关于战象嘎羧的哪些事情？ 请分别用四字短语概括出来。 课文记叙了 (主人公 ) 最后 的故事。 在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧 英雄垂暮、 重披战甲、 凭吊战场、 庄严归去 动物小说写的是动物，折射出的是人类的情感。 ——沈石溪 我心中的“战象” 读过课文，你对嘎羧有了怎样的印象？完成下面这个填空题。 这是一头_______的战象，因为它______________。 它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。 这是一头怀旧的战象，因为它…… 这是一头善良的战象，因为它…… 这是一头英勇的战象，因为它…… 这是一头忠诚的战象，因为它…… 这是一头坚强的战象，因为它…… 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。 泪光闪闪 摩挲 安 久别重逢 （一）感受嘎羧的“怀旧”“善良” 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。 泪光闪闪 （一）感受嘎羧的“怀旧”“善良” 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。 摩挲 （一）感受嘎羧的“怀旧”“善良” 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。 久别重逢 （一）感受嘎羧的“怀旧”“善良” 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。 安 （一）感受嘎羧的“怀旧”“善良” 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。 （一）感受嘎羧的“怀旧”“善良” 象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。 （二）感受嘎羧的“英勇” 二十六个春秋过去了，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 （二）感受嘎羧的“英勇” 重新披挂上象鞍的五十多岁的嘎羧依然是那样的（ ）。 自学提示： 1、自由轻声朗读课文第13----16自然段，用横线画出最能表现嘎羧内心情感的句子。 2、圈出最能表现嘎羧内心情感的动作和神态的词语，联系上下文、展开合理想象体会它内心的想法，写下简单的批注后再与小组同学交流。 它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳， —— ——发出震耳欲聋的吼叫。 它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗