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- 2016-08-13 发布于重庆
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2015年高中数学2.1.1函数的概念和图象课件苏教版必修1
* 高中数学 必修1 情境创设 正方形的边长为a,则正方形的周长为 ,面积为 . 初中学过的函数的概念如何表述? 一般地,如果在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个 值, y都有惟一的值与之对应,我们就说y是x的函数,x是自变量. 常用的表示函数关系的方法: (1)解析法; (2)列表法; (3)图象法. 常见的函数模型: 一次函数、二次函数和反比例函数; 一次函数的一般形式为y = kx+b(k≠0); 二次函数的一般形式y = ax2+bx+c(a、b、c 是常数 ,a≠0). 反比例函数的一般形式为y = (k≠0) k x 情境问题 1.某城市在某一天24小时内的气温变化情况如下图所示,试根据函数图象回答下列问题: (1)这一变化过程中,有哪几个变量? (2)这几个变量的范围分别是多少? t/h ?/℃ O 2 2 6 10 24 20 10 2.估计人口数量变化趋势是我们指定一系列相关政策的依据.下表是我国从1949年至1999年人口数据资料: 年份 1949 1954 1959 1964 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 人口数 /百万 542 603 672 705 807 909 975 1035 1107 1177 1246 (1)这个表中,涉及哪几个变量? (2)这
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