高二物理学案___选修3-5.docVIP

第十六章 动量守恒定律 16．1 实验：探究碰撞中的不变量 【本课时学习目标（导）】 1．会结合已掌握的知识探索碰撞前后的不变量。 2．通过实验找到碰撞前后的不变量。 【自主思考（思）】 1.两个物体________沿同一直线运动，________仍沿这一直线运动，这种碰撞叫做一维碰撞。 2．在“探究碰撞中的不变量”的实验中，需要考虑的首要问题是________，即如何保证两个物体在碰撞之前沿同一直线运动，碰撞之后还沿这条直线运动。此外，还要考虑怎样测量物体的________和怎样测量物体的________。 3．关于实验数据的处理，应用________的形式记录，填表时注意思考：如果小球碰撞后运动的速度与原来的方向________，应该怎样记录？ 4．对于每一种碰撞的情况(例如两个物体碰后分开或粘在一起的两种情况)，都要填写一个表格，然后根据表中的数据寻找碰撞前后的___。 【小组合作学习（议、展、评）】 5.实验的基本思路 1）一维碰撞两个物体碰撞前沿同一直线运动，碰撞后仍沿这条直线运动。这种碰撞叫做一维碰撞。 2）怎样找出不变量？ (1)质量：质量是不变的，但质量与运动状态无关，不是要寻找的量。 (2)mv：物体质量与各自速度的乘积之和是否为不变量，即是否有m1v1＋m2v2＝＋(3)mv2：物体质量与各自速度平方的乘积之和是否为不变量，即是否有(4)：物体速度与其质量之比