8、三顾茅庐教学课件.pptVIP

（4）三国名士司马徽对刘备说：“当今之世有卧龙，还有凤雏，您请到其中一位，就可以平定天下了。”他话中的“卧龙”指谁？ A、周瑜 B、曹操 C、诸葛亮 D、庞统 （5）曹操与何人煮酒论英雄？ A、诸葛亮 B、周瑜 C、关羽 D、刘备 《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是 、 和 。 《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、 和 。 《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和 。 《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和孙权。 、根据《三国演义》有关内容改写的课文是《三顾茅庐》，讲的是 刘备 三次拜访 诸葛亮 的故事。从文中对刘备 语言 、 行为 的描写，让我们感受到他对 诸葛亮 是 诚心诚意 的。 诸葛亮的住地是 隆中 ，那里山冈 蜿蜒起伏 ，好像 一条等待时机腾飞的卧龙 ，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指 诸葛亮 。 诸葛亮是个 、 的人，他提出了 、 的策略。刘备听了 ，像 。难怪他把自己比作 ，把诸葛先生比作 ，可以用 成语来形容他们的关系。 才华横溢 料事如神 三分天下 最后取胜 茅塞顿开 拨开云雾见到了青天 鱼儿 水 “ 如鱼得水 ” 练习小练笔 我来到小花园，只见碧绿的草坪像一块软绵绵的地毯。几棵桂花树亭亭玉立，上面开满了白色的小花，犹如碧天里的星座。几丛翠竹疏疏朗朗，在阳光的照耀下，竹子映在雪白的墙壁上，简直就是一幅水墨画。啊，这儿的景色真迷人。 结束 fǔ　 　kǔn　 zūn　 wān 　chén　 辅　 　捆　　尊　　蜿　　 辰　　 cè　 sāi 策 塞　 gù　 máo　 zhū　 gě 　gāng　 yí　 顾　 茅　　诸　葛　冈　宜　 　  gōng　shǎng　 xióng  　恭 晌　 雄　 　 　 着 繁体字: 著 拼音：zhuó ? zháo ? zhāo ? zhe ? 着 zhuó ? ◎ 穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。 ◎ 接触，挨上：～陆。附～。不～边际。 ◎ 使接触别的事物，使附在别的物体上：～眼。～笔。～色。～墨。～力。～想。～意（用心）。 ◎ 下落，来源：～落。 ◎ 派遣：～人前来领取。 着 zháo ? ◎ 接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。 ◎ 感受，受到：～凉。～急。～忙。～风。～迷。 ◎ 使，派，用：别～手摸。 ◎ 燃烧，亦指灯发光：～火。灯～了。 ◎ 入睡：躺下就～。 ◎ 用在动词后，表示达到目的或有了结果：打～了。没见～。 着 zhāo ?ㄓㄠˉ ◎ 下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。 ◎ 计策，办法：高～儿。没～儿了。 ◎ 放，搁进去：～点儿盐。 ◎ 应答声，表示同意：这话～哇！～，你说得真对！ 着 zhe ?ㄓㄜ ◎ 助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。 ◎ 助词，表示程度深：好～呢！ ◎ 助词，表示祈使：你听～！ ◎ 助词，用在某些动词后，使变成介词：顺～。照～办。 塞 拼音：sāi ? sài ? sè sāi ?ㄙㄞˉ ◎ 堵，填满空隙：堵～漏洞。～尺。～规。 ◎ 堵住器物口的东西：活～。～子。 sài ?ㄙㄞˋ ◎ 边界上险要地方：要～。关～。～外。边～。～翁失马。 sè ?ㄙㄜˋ ◎ 义同（一），用于若干书面语词：闭～。阻～。搪～。～责。顿开茅～。 bài fǎng　 chéng xīn chéng yì　 拜　 访 诚　心 诚　意 yāo qǐng jié bài　 rǎng 邀　 请　 结　拜 嚷dào　 dǒng de zūn zhòng 　　　　　　　 　　　 　道　 懂　得 尊　　重 shū shū lǎng lǎng　 chán chán  疏　疏　 朗　 朗　　 潺　 潺　 xī liú　 jǐng sè xiù lì yí rén　 溪 流　景　色 秀　丽 宜 人 gōng gōng jìng jìng yōu rán xǐng lái 恭　 恭