高三数学一轮复习学案任意角.docVIP

高三数学一轮复习学案（学生）样本 任意角和弧度制及任意角的三角函数 【目标定位】 一、考纲点击 1.了解任意角的概念; 2.了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化； 3.理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义； 二、热点提示 1. 本节主要考查用弧度制表示弧长公式、扇形面积公式2．熟练进行弧度制和角度制的相互转化3．熟记特殊角的弧度数各种三角函数值利用三角函数定义求终边一定的三角函数值判断三角函数值的符号终边相同的角连同角本身，可构成一个集合 ； 把 定义为1弧度的角，熟练掌握角度与弧度的互换， 能运用弧长公式 及扇形的面积公式 解决问题. 理解任意角的正弦、余弦、正切的定义. 角的概念推广以后，以角的顶点为坐标原点，角的始边为x轴的正半轴，建立直角坐标系，在角的终边上任取一点（不同于坐标原点），设（），则的三个三角函数值定义为： ． 从定义中不难得出三角函数的定义域：正弦函数、余弦函数的定义域为 ； 正切函数的定义域为 ． 掌握判断三角函数值的符号的规律，熟记特殊角的三角函数值． 由三角函数的定义不难得出三角函数值的符号，可以简记为：一正（第一象限内全为正值），二正弦（第二象限内只有正弦值为正），三切（第三象限只有正切值为正），四余弦（第四象限内只有余弦值为正）．另外，熟记、、、、的三角函数值，对快速、准确地运算很有好处. 掌握正弦线、余弦线、正切线的概念． 　　在平面直