井陉县辰兴中学付建红-声的利用摘要.ppt

 2.阅读课本P39回答下列问题：①蝙蝠为什么能在夜间自由活动，依靠的是______波？它的这个方法叫_________。 1.声可以传递______ 2.声可以传递______ 考 考 你 作 业 井陉县辰兴中学 付建红 第3节 声的利用 第二章 声现象 学习目标 1.知道声可以传递信息，可以传递能量。 2. 学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系，增加对科学的热爱。 传播距离很远。通过接受到的次声波可以确定地震等灾害发生的方位和强度。 大象 地震、火山爆发、台风、海啸、核爆炸 自主学习:声与信息 1.阅读课本P38回答下列问题：①哪种动物是靠人类听不到的次声波进行交流? ②哪些自然或人为灾害会伴随次声波的发生? ③次声波有什么特性？利用这一特性，可以做什么？ 印尼海啸前 印尼海啸后 2004年12月26日，一场史无前例的海啸席卷印度洋沿岸各国，数十万生命瞬间被吞没，昔日的椰风海韵顿成人间炼狱，人类的尸体布满海滩。然而，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的动物园里并没有一具动物的尸体。 1.你知道其中的原因吗？ 2.我们要想在海啸到来之前逃生，怎么办？ 小组讨论： 回声定位 ②人类在仿生方面利用“回声定位”的原理还制成了哪些