口语交际: 有趣的回答 1·当“0”看到“8”时说: 2·当“6”看到“9”时说: 3·当“木”看到“呆”时说: 小组讨论 讨论内容??: 围绕大家感兴趣的一方面内容进行讨论 讨论方法?? :可以以讲解、画图、演示等各种形式 工作分配?? :组长、设计师、记录员、汇报员 论时间?:? 10分钟 汇报时间 :???1—2分钟 注意事项?? :给各自的设计起一个新颖、贴切的名称 活动任务单: 我们小组喜欢_____这个设计,因为:———???这个设计使我们了解到:—— ——??我们的建议___________? 大胆想象: 100年以后,甚至是1000年以后,我们的地球将会是怎样子的,人们又过什么样的生活? 课后作业: 回去再一次整理自己的奇思妙想,把它以文字的形式写在日记本上。 * * 屯昌县新兴中心小学 王丽琴 嫦娥奔月 神舟九号 孙悟空拔毛变小猴 克隆技术 纸质听话铜 电话 * *
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