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- 2016-08-13 发布于重庆
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高中数学选修2-2作业第1章1.3.2
1.3.2 函数的极值与导数
课时目标 1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次).
1.若函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0,而且在点x=a附近的左侧__________,右侧________.类似地,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0,而且在点x=b附近的左侧__________,右侧__________.
我们把点a叫做函数y=f(x)的____________,f(a)叫做函数y=f(x)的__________;点b叫做函数y=f(x)的________________,f(b)叫做函数y=f(x)的__________.极小值点、极大值点统称为__________,极大值和极小值统称为________.极值反映了函数在____________的大小情况,刻画的是函数的________性质.
2.函数的极值点是______________的点,导数为零的点__________(填“一定”或“不一定”)是函数的极值点.
3.一般地,求可导函数f(x)的极值的方法是:
解方程f′(x)=0.当f′(x0)=0时:
(1)如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f
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