古代寓言二则(郑人买履、刻舟求剑)方案.ppt

古代寓言二则 《郑人买履》 《刻舟求剑》 学习目标: 1、熟读并背诵这两则寓言。 2、积累文言词汇，能准确翻译全文，概括文章主要内容。 3、分析人物形象，理解寓意，并用来指导现实生活。 学习重难点：理解寓意，并用来指导现实生活。 基础达标： 1.了解“寓言”这种文学体裁： 寓言是一种历史悠久的文学体裁，它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训，给人以劝诫作用。 （简言之：通过短小的故事，表达深刻的道理。如：自相矛盾，守株待兔，亡羊补牢…… ） 1、以小组为单位对照文中注解弄清重点词语的含义并翻译全文。 2、解决不了的问题组长记下来 等待全班讨论。 合作探究 1.找出文中能反映郑人思想性格的语句； 2.就寓言的内容来看，你认为郑人是一个什么样的人？ 3.郑人买履的故事蕴含着一个什么道理？有什么现实意义？ 1、以小组为单位对照文中注解翻译全文。 2、解决不了的问题组长记下来 等待全班讨论。 对比阅读，合作探究： 题组训练（一）：请指出“之”“而”在下列词语中的意思 ： （1） 至之市 （2）而忘操之 （3）何不试之以足 （4）而置之其坐 （5）而忘操之 题组训练（二）：请用现代汉语翻译下列句子。 1.先自度其足，而置之其坐。 2.至之市，而忘操