合作就在身边方案.ppt

第四课生命共舟 教学目标 1、 知识目标：知道现代社会是充满竞争，也是充满合作的社会。理解合作共享与公平竞争的内涵。2、能力目标：培养敢于竞争善于合作的能力。 3、 情感、态度与价值观目标：使学生乐于竞争合作，产生竞争合作的欲望。教学重难点 教学重点：认识竞争、合作的重要性。? 教学难点：培养良好的合作意识。 大青虫的体重是蚂蚁体重的100多倍，单靠一只蚂蚁的力量是不可能把它搬回去的。但是一大群蚂蚁团结起来，力量就很大了，就能把大青虫扛回家去！ 合作是人类社会的普遍现象，生活中处处有合作。   自由论坛──我来说“竞争”与“合作”? 竞争与合作的关系 竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。 我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。 1、生活中处处有竞争、合作。 正是竞争，激发了生命的活力，我们“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同样，生活中处处有合作，正是合作，使我们的生命之舟百浆同力，乘风破浪，驶向成功的彼岸。 学生思考，举出我们身边要合作、有竞