中班孩子做操整齐的妙招研究.docVIP

教育随笔 刘晓霞 中班孩子做操整齐的妙招每天的早操都一样，我发现孩子们有的时候并不是很积极做操。在做操的过程中，总有小朋友不合拍，队伍显得有点凌乱。怎样让孩子们既开心又整齐地做好早操锻炼身体呢？我开始琢磨早操的内容——“运动员模仿操”，我发现在运动比赛中运动员常常会发出一些声音，帮助自己完成动作。于是，我就把这些“声音”借以口令的形式运用到中班孩子的早操中。首先我们通过寻找资料、家长参与、电视视频等方法，让孩子观察发现运动员运动中发出的声音，激发孩子表现的积极性。然后在做操时引导孩子在适当的动作节拍中表现。例如：第一节是打排球模仿动作，在第四、第八拍的时候，引导孩子发出“嗨”(表示扣球)的声音；第二节是举重模仿动作，在第三、第七拍的时候引导孩子发出“嗨”(表示举起”杠铃)的声音；第三节操是游泳模仿动作，第三、第七拍的动作是双手由前平举到侧平举位置表示向前游，这时引导孩子发出“哗”(表示划水)的声音……。在一个阶段后，我发现孩子们也有自己的表现方式，他们在讲口令同时还伴有不同的表情，有举重前屏气用力的表情；有举起后欢乐的表情；有游泳时张嘴呼吸的表情……。看来这小小口令真神气，每天的早操我们班孩子们做早操的精神面貌最好，动作最整齐，孩子们做早操的积极性、主动性更强，我们的早操变得生气勃勃，其他班级的孩子们也羡慕地做起来。? 教育随笔?? 刘晓霞 ?小小风筝乐趣多?????????放风筝既好玩又可以锻炼身体，在这阳光明媚，春暖花开之季，正是放风筝的好时候。近日，沂源县南麻中心幼儿园中班年级抓住这一契机，开展了社会性主题活动：“小小风筝乐趣多”。??? 该活动得到了小朋友们以及广大家长的大力支持。孩子们都从家里带来了各式各样的风筝，和老师一起布置环境，将幼儿园装饰成了一个风筝的世界。在家长的帮助下，孩子们搜集了很多有关风筝的图片和知识，教师将资料整理后布置成宣传牌进行了展示。孩子们立刻就被美丽的图片、生动的风筝故事深深地吸引住了，对风筝悠久的历史产生了浓厚的兴趣。同时，教师们还请来了翁伟栋小朋友的爷爷给孩子和家长进行了一场生动有趣的风筝知识讲座。翁爷爷结合中班班幼儿的年龄特点，以有趣的故事为切入点，向孩子们介绍了风筝的历史、典故以及放风筝的一些注意事项。整个知识讲座气氛热烈，互动积极，孩子们都踊跃的举手回答问题。在翁爷爷的精彩介绍之下，小朋友们知道了风筝是咱们中国人发明的，有两千多年的历史。最后，翁爷爷还和孩子们共同朗诵了他自编的一首儿歌：《小朋友，放风筝》，将活动气氛推上了高潮。 元宵佳节闹花灯 元宵节是我们中华民族的传统节日，每逢元宵节，全国各地的人们会以不同的方式来庆祝。小朋友们早在节日到来前，就开始饶有兴趣的谈论着：“妈妈给我买了小兔子灯。”，“元宵节要吃元宵呢。”我园中班年级抓住这一契机，开展了“元宵佳节闹花灯”的主题活动。 2月21日下午，我园张灯结彩，热闹非凡。孩子们在家长的帮助下，亲自动手搓起了元宵，忙的不亦乐乎。煮元宵空隙，家长和孩子来到了前操场，他们一边欣赏幼儿自制的元宵花灯，一边竞猜灯谜。小朋友开动脑筋，猜出了很多灯谜，纷纷到老师处领取奖品，开心极了。猜完灯谜后，元宵也煮好了，小朋友们乐呵呵的邀请爸爸妈妈共同品尝自己亲手做的元宵，大家都觉得今天的元宵吃起来格外的香甜。夜色降临，在老师的带领下，来到广场 “闹花灯”。听！“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”那里传来了小朋友们欢快的歌声，原来，大家正在赛歌呢。看！水里有鲤鱼灯，地上有兔子灯，小朋友们手里拿着金鼠灯……各种各样的花灯将广场点缀的犹如璀璨的星空。夜空中灿烂的烟火吸引了大家的注意，这些美丽的烟火是幼儿园送给小朋友们的元宵节礼物。孩子们看着绚丽夺目的夜空，欢呼雀跃，活动气氛到达了高潮。家长和孩子真真切切地体验了一把“元宵佳节闹花灯”的热闹。 鼓励幼儿创编玩具的玩法 幼儿拿到球时总是想着踢、滚、拍着玩。由于年龄小的原有的幼儿甚至都不会单手拍球。那么关于球的许多种玩法在班幼儿当中是无法开展的！但是在一次偶然的活动中却使我感触很深！为何不然幼儿自己为自己创编一些游戏的玩法呢？