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- 2016-08-14 发布于河南
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高考语文复习:专题复习之文言虚词
(二)、动词(wéi)(有万能动词之美誉,可视具体情况灵活翻译) 孟尝君为相数十年 为国者无使为积威之所劫哉 霓为衣兮风为马 如今人为刀俎,我为鱼肉 惑而不从师,其为惑矣,终不解矣 “若”的用法 (一).用作代词。 1、表第二人称代词,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。 例如:若毒之乎?(《捕蛇者说》你)更若役,复若赋……(《捕蛇者说》你的) 2、表近指,相当于“这”“这样”“如此”。 例如:南宫适出,子曰:“君子哉若人!” (《论语·宪问》) (二).动词,好象,如。 海内存知己,天涯若比邻。《杜少府之任蜀州》 七、 (三).用作连词。 1、表假设,相当于“如果”“假设”等。 例如:天若有情天亦老若使烛之武见秦君,师必退。 (《烛之武退秦师》) 2、表选择,相当于“或”“或者”。例如:以万人若一郡降者,封万户(《汉书·高帝纪》)(四)、“若”和“夫”“至”结合,组成“若夫” “至若”,放在一段或另一层意思的开头, 表示他转。例如: 若夫霪雨霏霏……至若春和景明…… (《岳阳楼记》) “所”的用法 (一).用作助词。 所+动词,组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。 如:较秦之所得,与战胜而得者(《六国论》)
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