高考数学考点突破测试题37.docVIP

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高考数学考点突破测试题37

高考数学考点突破测试题37 专题五 立体几何——第三讲 空间向量与立体几何 一、选择题 1.以下命题中,不正确的命题个数为 A.0 B.1 C.2 D.3 解析:由向量的和运算知正确. a,b,c为空间一个基底,则a,b,c为两两不共线的非零向量. 不妨假设a+b=x b+c +y c+a ,即 1-y a+ 1-x b- x+y c=0. a、b、c两两不共线,,不存在实数x、y使假设成立,故正确. 中若加入x+y+z=1则结论正确,故错误.答案:B 2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,给出以下向量表达式: 答案:A DBC是锐角.同理可证DCB,BDC都是锐角.BCD是锐角三角形.答案:B 4.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中E、F分别在A1D、AC上,且A1E=A1D,AF=AC,则 A.EF至多与A1D、AC之一垂直B.EF是A1D、AC的公垂线 C.EF与BD1相交D.EF与BD1异面 解析:设AB=1,以D为原点,DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,DD1所在直线为z轴建立空间直角坐标系.则A1 1,0,1 ,D 0,0,0 ,A 1,0,0 ,C 0,1,0 ,E,答案:D5. 2010·山东烟台 二面角的棱上有A、B两点,直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2,则该二面角的大小为    A.150° B.45° C.60° D.120°二、填空题答案:3a+3b-5c 7.如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是________.,解析:以C为坐标原点,CA、CB、CC1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,A1 1,0,2 ,B 0,1,0 ,A 1,0,0 ,C 0,0,0 ,, 8.设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点,DEAB于E 如图 .现将ADE沿DE折起,使二面角A—DE—B为45°,此时点A在平面BC-DE内的射影恰为点B,则M、N的连线与AE所在角的大小等于________.答案:90° 如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是________.,解析:分别以C1B1、C1D1,C1C所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系., A1M=AN=a,,M,N,答案:平行 三、解答题 10.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中, AB=AD=2,DC=2,AA1=,ADDC,ACBD,E为垂足. 1 求证:BDA1C; 2 求二面角A1-BD-C1的大小; 3 求异面直线AD与BC1所成角的余弦. 解: 1 在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中, A1A⊥底面ABCD,AC是A1C在平面ABCD上的射影.BD⊥AC,BD⊥A1C. 2 如图所示,以D为坐标原点,DA、DC、DD1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系. 连结A1E、C1E、A1C1,与 1 同理可证BDA1E,BDC1E. ∴∠A1EC1为二面角A1-BD-C1的平面角,由A1 2,0, ,C1 0,2, ,E, 11. 2010·山东,19 如图,在五棱锥P-ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,AB∥CD,AC∥ED,AE∥BC,∠ABC=45°,AB=2,BC=2AE=4,三角形PAB是等腰三角形. 1 求证:平面PCD⊥平面PAC; 2 求直线PB与平面PCD所成角的大小; 3 求四棱锥P-ACDE的体积. 解: 1 证明:在△ABC中,因为∠ABC=45°,BC=4,AB=2,所以AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos45°=8, 因此AC=2.故BC2=AC2+AB2,所以∠BAC=90°. 又PA⊥平面ABCDE,AB∥CD,所以CD⊥PA,CD⊥AC. 又PA、AC平面PAC,且PA∩AC=A,所以CD⊥平面PAC,又CD平面PCD,所以平面PCD⊥平面PAC. 2 解法一:因为△PAB是等腰三角形,所以PA=AB=2,因此PB==4. 又AB∥CD. 所以点B到平面PCD的距离等于点A到平面PCD的距离. 由于CD⊥平面PAC,在Rt△PAC中,PA=2,AC=2,所以PC=4. 故PC边上的高为2,此即为点A到平面PCD的距离. 所以B到平面PCD的距离为h=2. 设直线PB与平面PCD所成的角为θ, 则sin θ===,又θ∈,所以θ=. 解法二:由 1 知AB、AC、AP两两相互垂直,分别以AB、AC、AP为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,由于△PAB是等腰三角形,所以PA

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