七年级语文上册学案第20课.docVIP

麦市中学师生共用导学案 科目：语文 年级：七 主备人： 授课时间： 课题：20.山市 课型：略读 课时： 1 学习目标： 1.学习按时间顺序先后的写法 2.学习本文以诵读为主，以积累素材培养文言语感为主 学习重点：抑扬顿挫地进行朗读。在朗读中想象文中山市神奇壮丽的幻境 学习难点：结合自然科学知识来理解“山市”形成的原因 学 习 过 程 备 注 快乐连接： 1.1）开篇小语 “忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”许多人说过海市蜃楼，却无缘目睹这种神奇壮观的幻景。“山市”蜃楼你可能更是闻所未闻，见所未见。这里，蒲松龄给我妈描绘了这样一幅奇异的图画： 2）朗读课文 要求读音正确，节奏分明，有感情。 体验学习： 2.本文写山市的全过程，可分为三个阶段，是谈谈其起止： （1）初生阶段： （2）发展阶段： （3）高潮阶段： 3、尝试用自己的话，描述山市的初生阶段。 4、尝试用自己的话，描述山市的发展阶段。 5、尝试用自己的话，描述山市的高潮阶段。 6、 1）为什么那时的人们把“山市”称为“鬼市”？ 2）你能讲讲“山市”这一自然现象的科学原理吗？ 探索月球奥秘 ——综合性学习.写作.口语交际 活动目标： 1.初步了解月球的自然现象和人文现象，培养科学探索精神和人文精神。 2.学习利用图书馆和互联网获取资料的方法。 3.能用科学的语言，条理清晰地介绍科学