鲁教版小学五年级上册语文第三单元测试卷.doc

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鲁教版小学五年级上册语文第三单元测试卷

五年级语文第三单元测试卷 姓名: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。 5分 wǔ rǔ wēi ǎi qín gān jú péi jǔ zéi 风 ( )小 家( ) 不是 规( ) 盗( ) 二、用“√”为带点字选择正确的读音。(3分) 1、儿应(yīng yìng)))……也…… 不管……也…… 是……还是…… 宁可……也不…… 如果……就…… 1、 多么艰苦,你( )要把他们带出草地。 2、邱少云( )牺牲自己,( )挪动一寸”。(4分) 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 ( ) 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 ( ) 3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。( ) 4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。 ( ) 七、仿写句子。(4分) 1、雨下得很大。 用比喻的方法把下面句子写具体、生动。 。 2、太阳落山了。 用拟人的方法把下面句子写生动。 。 八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。(4分) 1、地满红花红满地, 2、 , ,三秋九月,中秋八月之中。 3、 ,山外白云, 池边绿树, ,雨落溪边。 4、 九、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题。(2分) 有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,你会说:_________________ ______ ___ 。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(12分) 楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1、“囚”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)2、在文中括号内用“√”选恰当的词语。(1分) 3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)沾沾自喜笑眯眯 1、给本文加上一个小标题写在“ ”上。(2分) 2、在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分) 3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?①、 。② 。(2分) 4、徐文长是解决伯父的两个难题呢?请用“~~”画下来。(2分) 5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?(2分) 6、请你概括本文的主要内容。(3分) 。 7、联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请举例说一说。(3分) 。 第三部分:习作。(40分) 一、小练笔(5分) 走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱。这时你是怎样劝说他的,请把话写下来:(5分) 二、习作。(35分)_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 1

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