九年级古诗文名句默写练习.docVIP

九年级古诗文名句默写练习 姓名_____________ 一、课内古诗文 （一）《望江南》 ①词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是： ②词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是 （二）《渔家傲·塞下秋来风景异》 ①抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是： ②词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是： （三）《江城子·密州出猎》 ①主人公“聊发少年狂”的表现： ②用典，渴望得到朝廷重用： ③主旨句（表达作者报效国家的决心）： （四）《武陵春》 ①词中触景伤情的词句是： ②词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是： （五）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ①与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近句： ②描写军旅生活： ③战斗激烈紧张： ④李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的名句是： （六）《曹刿论战》《曹刿论战》曹刿《曹刿论战》曹刿《邹忌讽齐王纳谏》《鱼我所欲也》生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；《生于忧患 死于安乐》 2．诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是： 4.劳动的艰辛： （二）《月夜》 1．诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是： 2．诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是： （三）《商山早行》 1．诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是： 2．诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是： 4．表达了作者的思乡之情的诗句是： （四）《卜算子.咏梅》1．词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是： 2．词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是： 3．词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是： （五）《破阵子》 1．词中用特定的景物点明时令的词句是： 2．词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是： 3．词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”意境相似的词句是： （六）《浣溪沙》 1．词中暗示暮春节令，同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是： 2．词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是： 3．词中写行人悠然而行，任意而走，给读者一个意外惊喜的句子是： （七）《醉花阴》1．词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是： 2．词中写词人思念丈夫却又不得团聚，自己独处，寂寞冷清的句子是： 3．词中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是： 4．词中暗示饮酒赏花，也难解思念之苦的句子是： （八）《南乡子·登京口北固亭有怀》 1．词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是： 2．词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是： （九）《山坡羊·骊山怀古》 1．曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是： 2．曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是： （十） 《朝天子·咏喇叭》 1．曲中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是： 2．曲中运用夸张手法，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的语句是： （十一）《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是表现作者投笔从戎的渴望句子是从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是李白《月下独酌》中的一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 《羌村（三）》中，描写战争带来灾难的句子是杜甫《登楼》中作者用两句写出了他登楼时的所见景象描绘祖国山河壮美表达借古寓今、忧国忧民的的诗句回首千年前的国土西部，有古人曾经留下其石大如斗、戍客望边、大漠穷秋平沙莽莽的诗言词句。这里的石大如斗出自《》的平沙莽莽出自。《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是借月抒发骨肉相思之情的诗句是《卜算子》中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是《别云间》表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是表达对故乡无限依恋的两句是表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示诗人冲天豪情的诗句两句是《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形用烘托手法描写将士们黄昏练兵，威武雄壮的诗句是抒发誓死报国忠心的诗句是把激战中的边塞风光写得很壮美韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是以景来寓前途坎坷难料的句子 （二十一）《关雎》中的