高考诗歌鉴赏备考攻略.docVIP

古诗词鉴赏备考 ——涵泳工夫兴味长 权威预测 热 点 l.七绝、五律、小令是考查热点。由于五绝内容过于简略， 2.宋代诗歌是选材热点。2012年高考中，宋代诗歌依然，那么代诗歌就如寒梅秋菊，幽韵冷香；芳盈颊，那么读宋 3.弘扬爱国主义是内容热点。送别，羁旅，爱情等传统内 重 点 1.分析作者的思想感情。能否把握作者的思想感情是判 2．鉴赏诗的表现手法。表现手法是几乎每年每卷必考2012年高考也不例外，因为“读懂”是基本要求，从描写角度上看，有正面描写从抒情方式上看，有直抒胸臆、寓情于景、用典抒 3．鉴赏诗歌的形象．一般而，诗歌是通过形象来抒发感一是人，即诗中塑造的人物形象或抒情如不投贵、豪放的形象，心忧天下、的二是景，即诗歌中描写的景物；是物，即诗歌中描写、竹、等 难 点 1.易混表达技巧的区别．考生对一些容易混淆的表达技 2．对语言风格的判断，对诗歌语言风格的要在整体 专家指津 命 题 秘 诀 l.题干指向明确，在题干设计上故意为难考生。如，“这诗人什么样的感情请简要分析首诗 2.围绕“写什么”、“怎么写”，“为何写”个方面设计题目。 3.设题“点面结合”，以面上设为主．两道小题由易到面上设则 答 题 规 范 1．形象、意境类 对诗歌形象的考查往往涉及三个方面，一是人物，如二是咏物诗中的花卉，如牡丹、 对形象、意境题目的解答要以下第一步， 2.语言类 对诗歌语言的考查一般包括以下方面，一是品评诗二是对的义及表达 如果是对炼字的考查，一般应按照以下步骤来答题：第一二是从词性上看，是否特别突出或者改变某个字的词性，怎样的 如果是对词语的义表达效果的考查，一般应按照以自己的语第二步，点明表现手法，第步，点明作用，回答表达了 如果是对语言风格的考查，一般应按照以下步骤来答题： 3.表达巧类 鉴赏表达技巧，就是辨识诗中所使用的修辞手法，表达xxxx的角度对诗中xx进行赏析、xx句用何种表现手法等等。 对鉴赏表达技巧类题目，一般要按照以下步骤来答：第 4.思想感情类 感情是抒情诗的核心内容，有些诗直抒，有些诗 对分析思想感情类的题目，一般应按照以下来答题： 此外，必须要说明的是，考生在考试时一定要注意答 “参考答案”是高考命题者提供的答案。高考评分是按照 决 胜 练 考 规范答题训练 ●咏类 1阅读下面两首诗，然后回答问题。 （）王十朋 东君于此钟情，妆点村村画屏。向我自，与非。 （清）王士桢 三月韶光画不成，寻春步偞[注]可生。青芜不见隋宫殿，一种垂杨万古情。[注]偞鞋子。 (1)试赏析“向我自，与非”一句。 ：____________________________________________________________ (2)两首诗都提了柳，但两者寄托的思想感情并不相同，请简析．答：_______________________________ _ 2.阅读下面两首诗歌，然后回问题。 曲①（其一） （唐）杜甫 朝回日日典春，每日江头尽醉归。 酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 传语风光共流转，暂时相赏莫相违。 清明 （宋）文彦博 洛浦林春暮时暂赏莫相违。 风光不要人传，一任花前尽醉归。 ①此诗作于安史之乱后。当时唐朝已经日趋衰落，而 (1)同样是醉，杜诗之醉与文诗之有什么不同 答：____________________________________ (2)杜诗最后说“传语风光共流转”，文诗最后说“风光不要人传语”，其意蕴有什么不同请。 答：________________________ 3.读下面这首宋诗然后回答问题． 送吴先生 陈师道 闻名欣识面，异好有同。我亦惭吾，人谁恕此公？ 百年，万里一秋风。为说任安在依一翁。 [注]①陈师道受知于苏轼，苏轼因党祸被惠州陈师道翁：《汉书·霍去病传：卫青日衰， (l)请赏析“百年双白，万里一秋风”。 答________________________________ (2)这首诗在立意上和一般的送别诗有什么不同之处？ ________________________________ ●思