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(最新)送别诗鉴赏
教学目标 了解送别诗的基本特征 把握送别诗的感情思想 分析其常用的艺术手法 (07江苏) 鹧鸪天 送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐,浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。 今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难! (1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? 送元二使安西 (王维) 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 强烈深挚的惜别之情以及对远行者的前路珍重的殷勤祝愿。 08重庆 卜算子·送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 (1)本词上、下片各写了什么?请作简要概括。 把握送别诗思想感情的方法 抓住送别的原因: 赶考,出使,宦游(迁谪),征戎,商 旅,归隐等。 搞清送别的对象: 亲人,友人,物(地点)等 掌握送别的习惯: 唱歌,饮酒,折柳等 送别诗常用的艺术手法 借景抒情 抓住诗歌的意象,比如 时间:傍晚、月夜、清晨等 地点:长亭、渡口、古道、南浦等 物象:瘦马、芳草、晚风、柳树、 笛声、远山、浊酒、征帆等 直抒胸臆 巧用修辞:比喻、拟人、对比、典故等 虚实结合(联想想象的景象和现实的景象) 谢 谢 大 家 * ——送别诗鉴赏 由于古代道路崎岖难行,交通工具落后,人们一别动辄多年,再会难期。因而古人更重离别,并把离情别绪诉诸笔端,化为歌诗。 (2)这首词以“送人”为题, 下片写出了哪两层新意? 翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰险,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景. 不应把离别(相聚)视为人世间唯一悲痛(欢乐)的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(手法呢?) 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。 同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。 本诗表达了诗人怎样的思想感情?运用了哪种抒情手法? 景语:“猿啼” 、“暮江”、 “孤舟” 。 情语:“客散”、 “伤心” 、“逐臣更远”。 两人同时被贬,而友人再次被贬往比自己还要僻远的地方,同病相怜之情,依依惜别之意表现得淋漓尽致,哀伤之情溢于言表。 借景抒情 送魏大从军 陈子昂 匈奴犹未灭,魏绛复从戎。 怅别三河道,言追六郡雄。 雁山横代北,孤塞接云中。 勿使燕然上,惟留汉将功。 本诗表达了诗人怎样的情感? 对友人依依惜别的深情,激励友人沙场立功,并抒发了诗人的慷慨壮志。本诗感情豪放激昂,充满了奋发向上的精神. 霍去病“匈奴未灭,何以家为” 晋国魏绛从戎消除边患 汉时赵充国“六郡良家子” 东汉窦宪大破北单于,登燕然山,刻石记功而返。 答案: 上片写浙东山水的美好; 下片抒发作者送别的情意。 (2)宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析 答案: 修辞巧妙,用语绮丽,想象别致,意蕴生动。上片作者用“眼波横”“眉峰聚”“眉眼盈盈处”来喻山水之美好。下片用拟人“赶上春”“和春住”来表达对友人美好的祝愿。同时,作者还口语入词,生动活泼。 送别诗丰富的感情世界 对友人的留恋和依依不舍 (基调) 对友人的关怀和宽慰,以及美好的祝愿 表达自己的志节和对世事的感叹 分别后对友人的思念,自己的孤寂、惆怅、落寞。 阅读下面唐诗,回答问题 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 送杜十四之江西(孟浩然) 荆楚相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。 (1) 指出这两首诗在抒情方式上的不同之处。 答:这两首诗均表达了对友人的惜别之情,李诗以眼前所见之景间接抒情,孟诗除了借想象间接抒情外,还有直接抒情。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 (1)《送魏二》全诗四句都有写景,一、二句和三、四句所写之景有何不同? (2)试比较分析两诗的作者所抒发的离别之情是否相同。 答:
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