黑龙江医药卫生职业学校-护理专业-基础护理学第一章绪论1.docVIP

第一章 绪论 第一节 护理学的发展史 一、护理学的形成与发展 护理学：是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科。 （一）古代护理的孕育 1.人类早期护理：主要以自我护理和家庭护理为主。护理与医药、巫术和迷信混合在一起，医巫不分。 2.中世纪的护理：中世纪护理的发展主要受宗教及战争的影响。医院机构的护理工作大多由修女担任，她们以良好的奉献精神提供护理，但由于没有受过专业训练，缺乏护理设备，护理工作仅限于简单的生活照顾。 3.文艺复兴时期的护理：这个时期护理逐渐摆脱教会的控制，从事护理工作的人员开始接受专业的训练，但因为宗教革命，担任护理工作的不再是具有仁爱之心的神职人员，而是找不到其他工作的人员，致使护理质量大大的下降，护理的发展进入了历史上的黑暗时期 （二）近代护理学的诞生 19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，是护理学逐步迈上了科学发展的轨道，这时护理学发展的一个重要的转折点，也是护理专业化的开始。 1、南丁格尔对护理的生平 1820年5月12日——出生于意大利的佛罗伦萨，接受高等教育，精通多国语言。 1850年——前往德国参加护士训练班。 1854年——南丁格尔率领38名护士到克里米亚战场救护伤员。被誉为“提灯女神”、“克里米亚天使”，伤员的病死率从42%降为2.2%。 1860年——在英国的圣托马斯亿元创办世界上第一所护士学校。 1907年——获得英国国民最高荣誉勋章。1910年8月13日逝世，享年90岁。 2、南丁格尔对护理工作的贡献 （1）1860年在英国的圣托马斯医院创办世界上第一所护士学校。 （2）著书立说指导护理工作：在1858年和1859年分别写了《护理札记》、《医学札记》，阐述了自己对医院管理及建筑方面的构思、意见和建议。其中《护理札记》被认为是护士必读的经典著作。 （3）首创了科学的护理专业 （4）创立了护理制度 （三）现代护理学的发展 1.以疾病为中心的护理阶段 特点是：护理成为一个专门的职业。形成了一整套较规范的护理常规和护理技术操作规程。护理从属于医疗，护士是医生的助手。护理教育类同于医学教育。 2.以病人为中心的护理阶段 特点是：护理是一门专业。医护双方是合作伙伴关系。护理工作不仅是执行医瞩和护理技术操作，而是以病人为中心实施整体护理。护理学形成了独立的学科理论和知识体系。 3.以人的健康为中心的护理阶段 特点是：护理是一个独立的专业，护理学成为一个独立的、综合的应用学科。工作范畴从对病人的护理扩展到对人的生命全过程的护理，护理对象由个体扩展到群体。护士的角色多元化，护士不仅是医生的合作火伴，还是护理计划的制定者、照顾者、教育者、管理者、咨询者、患者的代言人等。护理工作场所由医院扩展到家庭和社区。护理工作仍以护理程为主。 二、中国护理学的发展历程 （一）古代护理 举例：《黄帝内经》中以提到疾病与饮食调节、心理因素、自然环境和气候变化的关系。如：怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾等。并提出了“圣人不治已病治未病”。 （二）近代护理 1、1835年，英国传教士在广州开设了第一所西医院。 2、1884年，在上海推行了“南丁格尔护理制”。 3、1888年，在福州创建了中国第一所护士学校。 （三）） 01 1