教育系实验教学指导书计算机辅助教育1改.docVIP

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  • 2016-08-14 发布于重庆
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教育系实验教学指导书计算机辅助教育1改.doc

教育系实验教学指导书计算机辅助教育1改

实验一:多媒体教学素材的采集和处理 [ 实验目的 ] 熟悉图像、声音等素材的获取途径;熟练掌握和使用photoshop,cooledit,能熟练对图片、声音素材进行编辑处理。 [ 实验内容 ] 采集和处理多媒体图片、声音和视频素材。 [ 实验要求 ] ① 熟悉网上下载图片、声音素材的方法; ② 能熟练对图片、声音素材进行编辑处理。 [ 实验步骤 ] Photoshop抠图 1、右击“索套”工具,选中“磁性索套”工具; 2、用“磁性索套”工具,沿着图像边界放置边界点,两点之间会自动产生一条线,并黏附在图像边界上。 3、边界模糊处需仔细放置边界点。 4、用索套粗略地围住图像,边框各处要与图像边界有差不多的距离;这点能保证之后羽化范围的一致性,提高抠图的精确性; 5、右击右键,选择“羽化”功能; 6、调节羽化值,一般填入“20”,确定后就粗略选中图像了。羽化值的大小,要根据前一步边框与图像的间距大小调节。 cooledit声音剪辑 1、录制背景音乐。将你要切割的音频文件导入到音轨中 2、然后选中你要截取的部分。 3、点击菜单栏的编辑——分割(工具栏上也有个“分割”按钮),右击所选部分,选择“混缩为文件”。 4、在界面左侧有一个名为“混缩”的文件,就是你刚刚截取的片段。点击混缩。 5、点击“另存波形为其他格式或其他的文件名”按钮, 6、重命名 [ 实验总结 ](

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