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- 2017-06-08 发布于河南
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1过零丁洋
该方法法国《过零丁洋》
一、导入
课件展示
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!
师:有同学读过这首诗吗?朗诵一下。
师:这是匈牙利诗人裴多菲的《自由》,(齐读)你从中读到了什么?
师:自由是作者的信仰或说是理想,诗人为了追求信仰和理想,宁愿牺牲一切——包括爱情和生命,可见信仰、理想之崇高,那么,南宋爱国诗人文天祥又是如何为理想而奋斗的呢?
今天,我们来一起学习他的诗歌《过零丁洋》,用心聆听他的爱国心曲。
二、作者、背景简介
师:课前老师让同学们搜集了与作者、作品、背景相关的资料,接下来,请同学展示预习成果。
你了解的文天祥?
明确:作家经历、作品风格、写作背景等
师:看来同学们在课下都做了认真的预习,这是一个很好的学习习惯。老师也给同学们准备了一些资料,我们浏览一下。
课件展示
《过零丁洋》作于1279年,即文天祥被元军所俘的第二年正月过零丁洋时。当时,元军统帅张弘范逼迫文天祥写信,招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰,文天祥坚决拒绝,说:“我不能保护父母,难道还教别人背叛父母吗?”并写了这首诗作为回答。这首诗为作者誓死明志而作,是一首大义凛然的正气歌,饱含着作者的爱国主义激情。张弘范读后深受感动,不再强逼文天祥。
师:了解这些内容,有助于我们更好地理解这首诗。是怎样的一首诗,竟然能够打动战场上兵戈相见的敌人?有时怎样的一首诗,让千百年来无数国人为之动容?
三
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