1.7文天祥.pptVIP

选材 线索 语言 本文采用了评传体式。作品不仅仅在选择和陈述文天祥被捕前后的客观事实本身，同时还以一个现时代的“我”去想像、理解、评说一个七百多年前的古人，“我”对文天祥的崇敬、对其意义价值的认识，直接或间接地表现在字里行间。另外，作品还着重以文天祥的诗歌为线索，说明文天祥的思想情感，用文学性的想像和电影技法来塑造一个传主形象。语言文白结合，气韵生动，富有气势。 思考●探究 课后练习第一题：文天祥未完成的使命是什么？ 二、结合文天祥的表现，说说下面的句子表现了作者怎样的认识？ * * 留取丹心照汗青 ——文天祥千秋祭 ●卞毓方 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青！ ——文天祥 第一部分 文章以简洁明快的笔触，交代了南宋末年的政治情形以及文天祥兵败被俘的历史事实。文章起语不凡，总领全篇，定位文天祥在历史上的意义。末尾将叙述的重心聚焦到文天祥求生不得、欲逃不得、被押送到元大都燕京的镜框里。 第二部分 三次诱降以及文天祥艰苦的囚禁生活，文章对此进行了生动细腻的场景描写。 第三部分 文天祥的绝笔《正气歌》的创作过程。文章采取电影镜头的描绘技法，运用了合理的文学想像，将文天祥创作《正气歌》的过程描写得惊心动魄，光彩耀人，悲凉慷慨。 考验 时间