摘
要
话题是现代汉语重要的研究内容
涉及到汉语的语序
语言类型
汉语的认知
心理等多方面的问题
本文认为话题在句法形式上有一定的反映
如语法标记
语
音停顿等
话题同时受到句法
语义
语用三者相互制约的影响
从话题标记由实
到虚的演变
语法结构的转换
移位可以看出
话题正处于语法化的进程中
仍是
属于语用范畴
还不是一个句法范畴
本文主要讨论了话题的定义
分类
功能
语法化
句法化等问题
得出以下
结论
话题是述题所关涉的对象
是交谈双方谈话的起点
一般传递的是定指的
已知信息
根据语义关系的不同
话题结构可分为
论元式
语域式
同一式
分
裂式
分句式五种结构类型
话题结构反映了汉语使用者交谈之前先设定一个谈话
的背景
范围再进行交际的认知心理
话题最核心的功能是话语功能
同时还有统
摄管辖
对比强调
衔接转换等语用功能
动补结构和一些常见的口语格式受到话
题结构影响 是话题结构句法化的结果
话题结构是汉语中有特色的表达方式
是留学生习得汉语的难点
将话题研究
引入对外汉语教学有其重要的教学意义
也是对外汉语教学语法体系革新的重要方
面
本文尝试利用话题研究的理论成果设计出一些话题教学方案
其中包括话题句
教学
话题句篇教学
话题标记教学
状态补语教学等几个方面
希望借此能对对
外汉语教学工作有所启发和帮助
关键词 话题 话题标记 关涉性 语法化 句法化 话题教学
I
Abstract
Topic is an important research in contemporary Chinese, which is about Chinese
word order, language type, linguistic psychology of Chinese and so on. This dissertation
holds that topic is a pragmatic category, which is influenced by interaction of syntactics,
semantics, and pragmatics. Topic is still in grammaticalization . It can be concluded that
topic is not a syntactic category.
Definition, nature, types, topic-markers, functions and grammaticalization of topic
are discussed thoroughly in this dissertation. The conclusion is that topic is what the
utterance is to be about. Discussion starts from topic, which is usually something specified
and known. Topic-comment structure can be classified into five types from semantic
relationship. Topic structure reflects that Chinese user establish one background or range
before talking. The most central function of the topic is the words function. Complement
structure and some common spoken forms are influenced by the topic structure.
The study of topic and topic-comment structure is of important theoretical
significance and applied value. The study of topic reveals the potentiality of the pragmatic
analysis in the study of
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