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从中考试题看命题趋势谈复习备考对策 肇庆市第五中学 吴小红 【内容摘要】近年肇庆市中考历史命题出现了试题呈现方式多样化、科技思想文化方面的比重增加、隐藏周年情结、综合化程度加强、参考答案多元化等趋势。初中历史教师认真研究中考历史试题，发现命题趋势，在教学及复习备考中有针对性地采取对策，才能在中考立于不败之地。本文从近几年肇庆市中考历史试题研究入手谈命题趋势，并探讨复习备考对策。 【关键词】历史中考 命题趋势 对策 美国著名学者波斯纳提出教师成长的公式：成长＝经验＋反思。我国著名心理学家林崇德也提出：优秀教师＝教学过程＋反思。我国当代教育家叶澜说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思有可能成为名师。”由此可见反思在教师成长过程中所起的重要作用。初中历史教师通过对近年的中考试题进行分析研究，对中考复习进行反思，从而把握命题趋势，采取相应的对策，在全面复习的基础上，做到有的放矢，可以收到事半功倍的效果。 一、中考试题研究及命题趋势 （一）试题呈现方式多样化，材料式、情景式选择题增多，试卷愈加生动活泼。 1．材料式选择题：提供文献、表格、数据、图片，要求学生通过分析，得出答案。 〔例1〕2008年肇庆市中考题 仔细观察右图1936年《申报》上刊登的一则广告，根据所能获取的历史信息，选出正确的选项。 ①这是姜曦为她的诗词集做的广告 ②1936年以前中国已经