课本剧方案.docVIP

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课本剧方案

第一届“七彩语文”杯课本剧演出活动方案 为了落实新课改的精神,培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,培养学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、生活的理解,增加与教材、社会的互动,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质,特举办本届学生课本剧大赛。 一、参赛形式及时间 5月10日前,各班上报剧目和参赛演员(每班至少一个节目);5月23下午各班级参加学校比赛。 二、 比赛办法和要求 (一)演出内容和形式 以课本为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等,也可以是其他形式,内容要健康向上。 表演的节目必须是由七彩语文杂志或小学语文课本中取材改编的课本剧(含小话剧、小歌剧、小歌舞剧),每个节目表演时间最长不能超过15分钟,演员人数不限。节目间的出场退场时间合共不超过3分钟。 (二)评分标准 剧本创作:30分(按现成剧本表演的减10分);表演艺术:40分;语言:25分;服装、道具:5分。表演超时每分钟在总分中扣10分。 (三)要求 (1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备卡带或CD碟。 (2)服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。 (3)各参赛班级自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员 (4)5月10日前上交剧本1份给教务处,并注明教材册次、课文的名称 (5)各班级组于5月15日前报节目名单到教务处。 三、奖励办法 比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名,三等奖5名,奖品待定。 请各参赛班级作好参赛准备(特别是课本剧编写工作),认真排练,踊跃参加不断提高学生综合素质。 宁德市实验学校小学部教务处 二O一四年五月四日 附:评分细则 课本剧表演评分细则 节目号: 项目 具体要求 分值 得分 剧本创作 改编自课本,主题鲜明,故事情节完整 20 有创造性 10 语言 普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。 25 服装 符合剧情 5 姿态 落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格。 10 情感 感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。 20 效果 有感染力,观众反映好。 10 合计 100

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