简述备课的基本内容与要求.docVIP

简述备课的基本内容与要求 成功总是留给那些有准备的人的。既然是准备，那么它就带有一定预见性的。正所谓：知彼知己，百战不殆。只有了解和把握更多的有效的信息之后，才能作出更好的准备。备课。 备课环节注重知识触发源的形式构造。那得先了解和研究学生的实际情况。学生在上课的情绪会影响到整个课堂的氛围，可以给教学进度产生了很大的作用力，从而影响教学预期效果。而研究学生之同时必须先研究教学大纲。 备课 无论是短期的备课，还是长期的备课。或者是面对个人备课，或者是面对集体备课。那些备课形式的主要内容都包括：教学的目的、要求和重点；教学进度；安排好各个部分的教学内容的课时分配；选择授课的基本方式和方法；做好教具和各种物质条件上的准备。 单元备课：进一步熟悉和掌握本单元的教学内容、教学目的、教学要求和教学重点；根据本单元的重点、难点，确定教学的重点，详略部分和教学活动的序列；处理好本单元教学的课时安排、活动步骤以及习题等；研究本单元的教学方法；以单元为单位，把讲、读、写、练和实践恰当结合起来，通盘考虑学生能力的培养。 课时备课：对上一节课教学任务完成情况，学生实际掌握情况的检查了解，新的课题如何提出，如何引起学生的兴趣；板书的安排计划，课内和课外练习图的提出和引导；估计课堂教学实践中可能遇到的种种问题及其解决办法；对学生在课堂上的活动怎样组织等。 个人备课：自备。教学活动是创造性的劳动，需要通过独立钻