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- 2016-08-14 发布于河南
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2013年九年级语文上册《第六单元》《出师表》课件 新人教版
1、陟罚臧否,不宜异同 2、若有作奸犯科及为忠善者 如果 作 ……的人 例如:否极泰来 皇宫中和朝廷中,都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应该因在宫中和府中而不同。如果有做奸邪事情、触犯法令以及尽忠办好事的人,应当交给主管的官判定他们受罚或受赏,来显示陛下公平严明的治理,而不应当有偏袒和私心,造成宫廷和朝廷刑赏之法不同。 1、试译 2、思考: 这两段的内容是什么?(要求用一句话作答) 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,都善良诚实的人,志向和心思都忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来留给陛下(使用)。我以为宫中的事情,不论大小,都拿来问问他们,然后实行,就一定能够补救缺点和疏漏之处,得到更多的成效。 将军向宠,性情品德善良平正,对军事精通熟练,从前试用他的时候,先帝曾称赞他有才能,因此大家商议推举他做中部督。我认为军队中的事情,都可以拿来跟他商讨,一定能使部队团结一心,才能高的才能低的各得其所。 1、齐读 2、质疑 3、思考: 这段的内容是什么? “愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。”表达了诸葛亮的怎样的情感? 注意以下字词 1、亲贤臣,远小人 亲近,形作动;远离,形作动 2、此先汉所以兴隆也 ……的原因 语气词,揭示原因,不译。 3、此悉贞良死节之臣 为节而死,死,为动用法;节,义节 亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小
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