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  • 2016-08-14 发布于贵州
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浅析职业院校汽车钣专业实训课程设计

浅析职业院校汽车钣金专业实训课程设计 大连交通技师学院 张 程 摘要: 职业院校针对汽车维修企业里的钣金工作流程、服务内容,工具设备、行业发展等进行了一定的分析研究,不断在完善汽车钣金专业课程实施的有效性和顺延性,但在执行过程中,总是出现一些影响课程开展进度的瓶颈,而导致整个专业教学无法承上启下。例如:耗材、安全、工具设备更新、行业情况变动等,所以单方面地就现有工具设备为根本而设计教学内容的教学体系已经逐渐被淘汰,即浪费资源和时间,又达不到预想效果。只有与实际接轨,虽然实训区域脱离生产一线,但工作内容和方法始终追随着行业发展现状,必可使职业院校汽车钣金专业的建设达到质的飞跃。 关键词:安全,耗材,作业流程 前言: 随着我国汽车保有量的不断增加,汽车维修企业也随之蓬勃兴起,社会对汽车维修类人才的需求量越来越大。各职业院校纷纷开设了汽车相关专业,主要集中在汽车保养、发动机等四大件的维修、汽车配件管理及汽车商务方面。随着汽车车速的提高和汽车保有量的增加,汽车碰撞的严重性和危害性将日益加剧。而在汽车碰撞事故中,深受损坏最严重的部件就是车身,因此车身钣金喷漆的修复是必不可少的。汽车维修企业也是高薪难觅汽车钣喷人才,汽车钣金喷漆维修人才匮乏已经制约了中国汽车维修业的发展。因此,加快建设与发展汽车钣金专业,提高汽车钣金专业人才质量是各职业院校当务之急的工作。本文通过

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