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- 2016-08-14 发布于湖北
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六年级上册第20课《詹天佑》课件.ppt
詹天佑 是我国杰出的爱国工程师。 合作探究 仔细阅读4到6自然段,思考: 詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中遇到了哪些困难,又是怎样克服的?先用——画出最能打动你心灵的句子,仔细地读一读。你从中体会到了什么?可以在画出的句子旁空白处写写感受。(学习方法可以采用朗读、画图、演示等方法。) 互动交流1 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’之类的说法,不应该出自工程人员之口。” 互动交流2 “他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天他翻山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。” 互动交流3 “遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心” 。 总结全文 京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。许多到中国来游览的外宾。看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。 课堂练习
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