匆匆－公开课课件.pptVIP

朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品《浆声灯影里的秦淮河》 、 《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。 初步感知课文： 听朗读，要求： 1、注意生字新词； 2、划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。 自读课文 找出描写时间来去匆匆的相应段落。 1.燕子去了……一去不复返呢？ 排比句式表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹；表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝去日子的深深留念。 作业 1.《练字》P37-38； 2.背第一自然段和《明日歌》； 3.完成《匆匆》《同步》第一至第六题； 4.完成《匆匆》基础试卷，签名； 2.像针尖上……也没有影子 作者把自己过去的八千多日子比喻成极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海；日子显得渺小，消逝得快，无声无息，无影无踪；表现出作者十分无奈的愁绪。 3.洗手的时候……双眼前过去。 展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。 反思：你的时间是怎样从你的身边一点一滴溜走的呢？ 4.过去的日子如……痕迹呢？ 时间匆匆而去形象化为“如轻烟”，比喻独特，联想新奇；日子就是如此稍纵即逝，作者用全身心去感受时光的流逝。 作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。 { “我不禁头涔涔而泪潸潸