呼风唤雨的世纪-新课教学课件.pptVIP

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  • 2016-08-14 发布于湖北
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呼风唤雨的世纪-新课教学课件.ppt

29 呼风唤雨的世纪 一个世纪是多少年? 呼风唤雨的世纪是指哪个世纪? 这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年? 依赖 改观 程度 幻想 寄托 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会  腾云驾雾 潜入深海 程控电话 远洋船舶  归根到底  20世纪是一个呼风唤雨的世纪. 设问句: 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。     “发现”是看到或找到原先不了解的事物或规律 “发明”是创造出来的新事物或新方法 选词填空      发明  发现 爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他(  )了电灯. 科学家(  )蝙蝠能发出超声波,于是(  )了雷达.    在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。    在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画:  默读课文第三段,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用“~~~”画出描写20世纪人类科学技术发展成就

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