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- 2016-08-14 发布于湖北
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小学语文《我们的错误》课件.ppt
自学提纲 1:轻声读诗歌,解决生字词。 2:第2小节中”失败也可能是成功之母“你是怎样理解的? 3:第3小节中你学到了什么?对”可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误”说说你对这句话的体会。 4:我来有感情地朗读诗歌。 达标训练 感情地朗读诗歌 堂清检测 一:拼音乐园。 lòu pāi wǔ dǎo mài bù ( )( )( ) wèi jù yǎn dú hú tú ( ) ( ) ( ) 二:回忆课文内容。 人生的道路( ),( )。错误,不会使他们( )( )爬起来,重新上路!可怕的不是错误,可怕的是( ) 测学 一:小法官巧断案。 1:“年轻人啊,谁又能不犯错误?”是个反问句。( ) 2:对人来说,可怕的不是错误,而是错误地对待错误。( ) 二:句子大本营。 1:年轻人啊,谁又能不犯错误?(改为陈述句) 2:天才伟人也犯错误。(改为反问句) 3:我得去。(改为双重否定句) 4:我不会不努力的。(改为肯定句) * 杜关镇中心小学 王伟 —
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