我的长生果－教学课件.pptVIP

我的“长生果” 作者：叶文玲 * 比喻 心扉 呐喊 过瘾 磁石 锻炼 借鉴 水浒传 皎洁 誊写 禁不住 呕心沥血 囫囵吞枣 我会读 长生果：营养极其丰富，让人吃了长生不老的果子。 4.我的“长生果” 我的“长生果”指的是什么？ 书 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 （开门见山，点明题目） 作者为什么将书比作“长生果”呢？ 自由朗读课文。 1、给每个自然段标上序号。 2、思考：课文主要围绕哪两个内容展开？ 作者童年都读了哪些书？她是怎样读这些书的？ 读书给作者带来了什么帮助？ 成功一：作文得了“甲优”，作为范文朗读。 感悟的道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 成功二：作文被誊抄出来贴在墙上。 感悟的道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 结合课文和自己的实际，想一想：作者为什么将书比作“长生果”呢？ （长生果：营养极其丰富，让人吃了长生不老的果子。） *