第十一届科技文化节法学院项目策划方案.docVIP

武汉理工大学第十一届“创新杯”大学生科技文化节 文法学院项目2010年大学生科技创新工作策划方案 目录 武汉理工大学第十一届“创新杯”大学生科技文化节文法学院项目实施方案 2 文法学院职业生涯规划导航项目AAA计划2011年上半年安排 8 文法学院创业教育培训BOSS计划2011年上半年安排 9 武汉理工大学第十一届“创新杯”大学生科技文化节 文法学院项目实施方案 为大力推进学生创新行动计划，加强广大青年学生创新能力培养，营造良好学风和勇于创新的氛围，根据校团委关于举办第十一届“创新杯”大学生科技文化节通知的要求，文法学院分团委在结合自身专业特点并总结往年特色活动经验的基础上，发掘大学生的科技创新潜质，制定本项目实施方案。 第一板块：增强科技创新意识 活动背景:大学生创新能力的培养不仅是时代发展、高校改革和发展的迫切需要，还是大学生自我发展、实现自我价值的内在需求。在中国的高等教育体制下，中低年级大学生处于专业的懵懂期，也是对专业的适应期，科技创新意识比较薄弱。科技创新项目的维度和范式是共通的，也是应该在中低年级这个黄金时间学习。高年级学生、研究生以丰富的专业知识为指导加上自身在范式和维度上的学习，激发我院广大学生的科技创新意识，同时利用已获批的大学生自主创新基金本科生项目，动员广大学生以良好的心态投入到科技创新中来。 活动时间：3月—4月 参与对象：全体文法学院09、10级学生 活动安排： 1．第十一届“创新杯”大学生科技文化节文法学院项目实施方案布置和学习 全面介绍武汉理工大学第十一届“创新杯”大学生科技文化节文法学院项目实施方案，向各支部发放相关科技创新材料，并有团干在支部内组织专题学习活动，并由团委干部到各支部考察。 2．大学生科研项目维度和范式的培训以及辅导工作。 由国家社科基金和教育部人文社会科学项目的专家教授，对于本科生自主创新计划项目分别从三方面进行培训：①申请项目中选题、研究的基本任务，②资料的积累、计划性、收益性的安排③引用文献、思维逻辑和调查研究三个研究方法培训 第二板块：科技创新能力培养 1.成立文法学院“创新人才培养导师团” 贯彻学校“人才培养质量年”活动的精神要求，提升学院人才培养质量，锻造高素质“三强”人才，推动学生自主创新的氛围养成和成果锤炼，建立文法学院师生之间的制度性沟通平台，推动教师和学生的创新项目研究在选题、研究过程和成果应用等方面形成对接，打造师生互通、学科交叉、专业融合的创新团队。 2.文法学院自主创新项目学术培训计划 活动背景：2011年学校启动自主创新基金本科项目，文法学院为更好的推动项目的实施，鉴于同学们在自主创新项目的运行方面知识的欠缺，经验的不足，文法学院在总结往年项目实施的经验下，拟定培训方案，进行定期的进行培养与引导，争取研发更多学生学术科研成果。此项目分三个字活动进行： 1 在自主创新研究项目申报前开展创新研究讲座，扩大创新研 究宣传力度，激发研究热情，使更多的同学参与其中。 活动时间：4月——5月 活动参加：文法学院2011年学生自主创新基金本科项目课题组成员、文法学院全体同学 活动地点：文法会议室 2 总结往年自主创新研究项目开展的经验与不足，有针对性的 对2011年申报的自主创新研究基金本科生项目进行培训，激发研究 积极性。开展关于文献检索，选题技巧，国内外研究现状分析的讲解 系列讲座，培养广大同学关于文献的检索方法与技巧，系统学习数据 库的使用。 活动时间：4月6到12月28日 活动参加：文法学院2011年学生自主创新基金本科项目课题组成员 活动地点：文法会议室 3 对2011年的创新研究项目进行总结，开展模拟答辩会，邀请项目研究指导老师进行评析。 活动时间:11月——12月 活动参加人员：文法学院2011年学生自主创新基金本科项目课题组成员、专业指导老师 第三板块:举办本学院特色学术科技活动 1.法治在线案例分析大赛 为了丰富同学们的大学生活，营造更好的学习氛围，让大家拥有更加浓厚的学习兴趣，以法律人的视角对时事政治（比如大学生就业靠国家政策还是自己的能力，金融危机是可控还是不可控的，死刑复核程序的可取性等）的关注，特举办此次活动，为大家提供充分的展示自己的口才和思辨能力的平台！ 活动主题:关注法治生活，做社会主人翁 活动时间:5月15日周日晚6点半 2.文法学院职业生涯导航项目WF计划 文法学院推出职业生涯导航项目AAA计划旨培养学生学习人际交往、学习组织策划有质量的专业性强的活动，将专业知识在实践中运用，使得在我们提供的这个平台，学生的综合素质得到长足的发展；在此基础上，结合最新的高等教育理念以及职业生涯教育理念，为了更加有效的帮助各具特性的学生，形成一种自我探索途径和方法，回归到“授之以