消防中控工作计划.doc

消防中控工作计划 玛雅岛酒店 消防中控员 随着我国经济社会和消防事业的快速发展，社会上逐步形成了一个专门从事消防安全服务工作的职业群体。这个职业群体人数众多，分布广泛，已经成为我国消防安全工作社会化的一支重要力量，在防止火灾、公安消防队未到前进行前期扑救、确保一方平安方面发挥着越来越重要的作用。消防岗位人员从事的是一种直接涉及国家财产和人民生命安全、自身具有高度危险性且技术比较复杂的特殊职业，提高消防行业特有职业从业和准备从业人员的职业素质，是提高全社会消防安全工作水平的一个重要关键环节，是消防教育事业不可忽视的重要内容。把社会消防职业教育培训、职业资格认证和消防行业职业准入纳入国家职业资格证书制度的体系进行管理和运行，是我国消防事业改革发展的一项具有战略意义的重要举措，是消防安全工作“以人为本”指导思想的具体体现。将在提高消防从业人员的业务能力、改善社会消防安全防控能力、夯实消防工作社会化基础方面发挥显著的作用。 根据劳动和社会保障部2005年235号函件的要求及公安部消防局有关文件的指示精神，中国消防协会在全国范围邀请各种专业的技术工作者，成立了消防行业特有工种职业技能鉴定专家工作组，具体承担参与制定消防行业国家职业标准、编写教材和组建题库等各项技术工作，首先按照《国家职业标准制定技术规程》的要求，组织包括方法专家、内容专家和实际工作专家在内的有关专家，编制了我国第一部消防行业国家职业标准——《建筑物消防员国家职业标准》。该标准已于2008年1月由国家劳动与社会保障部正式批准颁布。现全国各省市已陆续按此标准成立了“消防行业特有工种职业技能鉴定站”，对社会单位正从事或即将从事消防工作的人员进行职业培训和职业鉴定。鉴定合格后由中华人民共和国人力资源和劳动保障部、公安部消防局、消防行业职业技能鉴定指导中心共同颁发《建筑物消防员》职业资格等级证书。此职业共分五级，分别为：初级消防员、中级消防员、高级消防员、消防技师、高级消防技师。 以下是初级建筑物消防员的培训内容： 理论知识120学时 其中：职业道德 学时 基础知识 学时 消防安全检查 4学时 消防控制室监控 18学时 建筑消防设施操作与维护 0学时 技能操作 120学时 其中：消防安全检查0学时 消防控制室监控 0学时 建筑消防设施操作与维护 0学时 简单的说这就是以前所谓的“中控员”，以前是劳动部不承认的一种职业，在“中华人民共和国职业分类大典”里边是找不到“中控员”一职的。但现在的学名是“建筑物消防员”，在中华人民共和国职业分类大典中被列在第三大类的第二中类第三小类，其编号为：3—02—0。 消防管理员分为：消防员，防火员，中控员，监督员，管理员等。 消防管理员为专职消防防管理人,其主要职责为制定单位年度消防计划并组织实施,制定单位内部消防管理制度文件并监督落实,消防控制中心管理.重点区域消防管理.制定企业消防管理保障资金,组织实施防火检查并督促相关部门整改. 建筑构筑消防员为消防值班员亦称消防巡查员,受消防管理员直接督导亦为防火巡查专业人员.其职业技能层面主要是消防器材使用,消防设备功能性了解,报警设备构造原理等了解. 从字面意义上了解 消防管理员-建构筑消防员 ,此职业资格目前上海/北京/江苏/浙江/安徽等地有职业鉴定机构鉴定.目前广东等地企业对于消防管理员基本无认知,由当地安全生产监督管理局颁发的安全主任兼任消防管理员,但具了解这些地方消防报警装置大都其不了良好作用,火灾事故发生都以问责,目前消防立法消防职业人士不仅适用与工厂一些公共娱乐场所消防方面是重中之重. 消防岗位人员所从事的是一种直接涉及国家财产和人民生命安全，自身具有高度危险性且技术型比较复杂的特殊职业。提高消防行业特有职业从业和准备从业人员的职业素质，是提高全社会消防工作水平的一个重要环节，是消防教育事业不可忽视的重要内容。 采取消防人员职业资格岗位等级制，不仅是消防从业上岗的要求，而且也是消防职业所从事的劳动利益的具体体现。把社会消防职业教育培训、职业资格认证和 消防行业职业准入纳入国家职业资格证书制度的体系进行管理和运行，是我国消防事业改革发展的一项具有战略意义的重要举措。 1999年国家劳动部、质监局、统计局联合颁布的《中华人民共和国职业分类大典》“消防人员”被列在第3大类的第2中类第3小类，编号为3－02－03，其中包括：灭火员、消防抢险员、建筑物消防员等若干职业。 2005年11月，劳动和社会保障部正式向公安部发出《关于同意成立消防行业职业技能