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初四复习研讨会 ——解直角三角形 梧台中学 张文超 运用三角函数的定义解题 锐角三角函数定义是在直角三角形中给出的，它反映的是直角三角形相应两边的比值的特性，我们在解题的过程中，如果能恰当地利用这一点，有时会起到简化过程作用。 例1：如图1，在△ABC中，已知BC= ，∠B=60o，∠C=45o，求AB的长。 分析：可以过A点作BC的垂线交于D点，构造直角三角形，再根据三角函数定义及特殊角的三角函数值，得出AD与BD的比值为 ，可设BD=k，AD= k，再有AD=DC，得k+ k= ，求得k值，进而求得AB的长。 例2：如图2，在△ABC中，∠ACB=90o，SinB= ，D是BC上一点，DE⊥AB于E，CD=DE，AC+CD=9。求BE的长。 分析：由SinB= = = ，可设DE= CD=3k，DB=5k，则BC=8k，AC=6k，AB=10 k。再由AC+CD=9，可求出各边的长。在Rt△BDE中，根据勾股定理求出BE的长。 巧记特殊角的三角函数值 特殊角的三角函数值有着广泛的应用，要求大家必须熟记，为了帮助记忆，可采用下面的方法． 1、图示法：借助于下面三个图形来记忆，即使有所遗忘也可根据图形重新推出： sin30°=c