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【优化方案】2017高中历史 第五单元 近代中国的思想解放潮流 第14课 从“师夷长技”到维新变法知能演练学业达标 新人教版必修3
第五单元 近代中国的思想解放潮流 第14课 从“师夷长技”到维新变法知能演练学业达标 新人教版必修3
[随堂巩固]
(2015·北京学考)19世纪90年代宣传民权思想主张变法图存的著作是( )
A《四洲志》 B.《各国律例》
《海国图志》 D.《变法通议》
解析:选D。梁启超的《变法通议》发表于19世纪90年代其中宣传民权思想主张变法图存故D项正确。
(2014·浙江学考)近代中国某位思想家在其著作中证明孔子是一位维新派( )
魏源 B.康有为
严复 D.谭嗣同
解析:选B。根据题干信息“在其著作中证明孔子是一位维新派并用孔子来支持自己的变法主张”可以判断出这位思想家是康有为。故B项正确。
观察下列历史人物与书影哪项说法与史实不相符合( )
该书关注时局对当时的思想解放有重要的启
B.图中人物早期满脑都是封建纲常伦理道德
师夷长技以制夷”即学习西方先进的技术与制度
该书出版时在广州的英国人大为惊恐
解析:选C。魏源的新思想“师夷长技以制夷”中的“长技”指的是西方先进的技术并不包括制度选择C项。
“不识国民之原理不通世界之大势不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言论应当是( )
顽固派对洋务派的批评
洋务派对顽固派的
C.维新派对洋务派的批评
革命派对维新派的批评
解析:选C。题干中“不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛”批评的是洋务派只学习西方先进的科学技术而不知道西方强大的根源在于其政治制度。这说明此派已经认识到西方制度的先进主张学习西方的政治制度故本题答案选C。
(2015·四川学考)被称为维新派中的激进派、对封建君主专制政体和纲常名教进行大胆批判的是( )
康有为 B.谭嗣同
严复 D.梁启超
解析:选B。谭嗣同是冲决纲常礼教网罗的维新勇士。他以资产阶级自由、平等的观念批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教倡导男女平等发出了那个时代的最强音。
阅读漫画下列关于漫画中人物的相关说法正确的是( )
意图采用暴力的斗争方式
其思想中有中西结合的因素
拥有广泛的群众基础
主张建立民
解析:选B。根据漫画中两个人物的装束可知要砸烂旧制度的是传统文人;由“砸烂……旧制度”可知其主张制度变革应是维新派。结合所学知识可知答案为B。
[课时作业]
一、选择题
(2016·贵州凯里一中洗马河校区高二检测)鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在( )
觉察到空谈义理无助
B.面对社会现实呼吁革除弊端
抛弃“天朝上国”观念开始关注世界
主张学习西方寻求强国御侮之道
解析:选D。鸦片战争中英国侵略者的坚船利炮使林则徐等清朝爱国官员从“天朝上国”的迷梦中惊醒他们开始开眼看世界萌发了向西方学习寻求强国御侮之道的新思想主张学习西方的科技以抵御西方的侵略摆脱民族危机。所以答案选D。
魏源在《海国图志》中说:“夷之长技有三:一战舰二火器三养兵练兵之法。”这说明他认为西( )
文化方面 B.政治方面
军事方面 D.经济方面
解析:选C。本题考查学生依据材料分析问题的能力。依据材料中的“战舰”“火器”“养兵练兵之法”等关键信息可判断出C项正确。
下列对洋务派“中学为体西学为用”的思想解释较为全面的是( )
把传统的封建制度作为立国根本发扬光大
在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术
学习西方的军事技术来抵抗外来侵略
对西方
解析:选B。“中学为体西学为用”强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本同时主张学习西方先进科学技术正确。A、C说法不够全面说法错误。
郭嵩焘认为:“西洋立国有本有末其本在朝廷政教其末在商贾。造船、制器相辅以益其强。”这表明其( )
主张“中学为体西学为用”
认识到西方强盛之本在政治制度
认为造船、制器并不重要
赞扬西方技术先进排斥其文化
解析选B。郭嵩焘认为西方富强之本“在朝廷政教”显然他已经认识到了西方政治制度的先进故B说法正确。A是洋务运动的指导思想故排除;由“相辅以益其强”可排除C;综合题干材料信息可排除D。
(2016·成都六校高二联考)“体用者即一物而言之也。有牛之体则有负重之用;有马之体则有致远之用。未闻以牛为体以马为用者也。”这一言论针对的是( )
抵抗派 B.洋务派
顽固派 D.维新派
解析:选B。依据材料“体用者即一物而言之也”“未闻以牛为体以马为用者也”可知是体用不统一主张“中体西用”。抵抗派主张“师夷长技以制夷”故A项错误;提出“中体西用”主张的是洋务派故B项正确;顽固派主张“中体中用”体用统一故C项错误;维新派主张“西体西用”体用统一故D项错误。
(2016·江苏宿迁高二检测)在《孔子改制考》中康有为把孔子极力描写为一个力主改革的圣人把大同思想说成是孔子教义的最高境界。康( )
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