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【创新方案】（新课标）2017届高考数学总复习 课后作业（四十三）文 新人教A版 1．(2016·江西师大附中模拟)如图，矩形 ABCD 所在的平面和平面ABEF互相垂直，等腰梯形ABEF中，ABEF，AB＝2，AD＝AF＝1，BAF＝60°，O，P分别为AB，CB的中点，M为底面OBF的重心． (1)求证：平面ADF平面CBF； (2)求证：PM平面AFC. 2．(2016·南宁模拟)如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为菱形，BAD＝60°，PA＝PD＝AD＝2，点M在线段PC上，且PM＝2MC，N为AD的中点． (1)求证：AD平面PNB； (2)若平面PAD平面ABCD，求三棱锥P-NBM的体积． 3．(2016·山西四校联考)如图，AB是圆O的直径，点C在圆O上，矩形DCBE所在的平面垂直于圆O所在的平面，AB＝4，BE＝1. (1)证明：平面ADE平面ACD； (2)当三棱锥C-ADE的体积最大时，求点C到平面ADE的距离． 4．(2016·长春模拟)如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是菱形，DAB＝60°，PD平面ABCD，PD＝AD＝1，点E，F分别为AB和PD的中点． (1)求证：直线AF平面PEC； (2)求三棱锥P-BEF的表面积．5．在如图所示的半圆O中，AB为直径，C为半圆O(A，B除外)上任一点，D、E分别在AO、AC上，DEAB.现将△ABC沿DE折起使得ADBD，从而构成四棱锥A-BCED，如图所示． (1)在图中，若F是BC上的点，且EC平面ADF.求证：BCAF； (2)若翻折前DC＝，AD＝1，BAC＝30°，求翻折后四棱锥A-BCED的体积． 6．如图所示，在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，ABCD，ABBC，且A1A＝AB＝BC＝1，CD＝2. (1)求证：AB1平面A1BC； (2)在线段CD上是否存在点N，使得D1N平面A1BC？若存在，求出三棱锥N-AA1C的体积；若不存在，请说明理由． 1．证明：(1)矩形ABCD所在的平面和平面ABEF互相垂直，CBAB， CB⊥平面ABEF. 又AF平面ABEF，CB⊥AF. 又AB＝2，AF＝1，BAF＝60°， 由余弦定理知 BF＝，AF2＋BF2＝AB2，得AFBF. ∵BF∩CB＝B，AF⊥平面CFB. 又AF?平面ADF， 平面ADF平面CBF.(2)连接OM并延长交BF于H，则H为BF的中点，又P为CB的中点，连接PH，PH∥CF，又AF?平面AFC，PH∥平面AFC. 连接PO，则POAC，AC平面AFC，PO平面AFC. PO∩PH＝P，平面POH平面AFC， 又PM平面POH，PM∥平面AFC. 2．解：(1)证明：PA＝PD，N为AD的中点，PN⊥AD. ∵底面ABCD为菱形，BAD＝60°，BN⊥AD. ∵PN∩BN＝N， AD⊥平面PNB. (2)PA＝PD＝AD＝2， PN＝NB＝， 平面PAD平面ABCD，平面PAD∩平面ABCD＝AD，PNAD， PN⊥平面ABCD， PN⊥NB， S△PNB＝××＝. AD⊥平面PNB，ADBC， BC⊥平面PNB. PM＝2MC， VP-NBM＝VM-PNB＝VC-PNB＝×××2＝.3．解：(1)证明：AB是直径， BC⊥AC. 又四边形DCBE为矩形， CD⊥DE，BCDE， DE⊥AC. ∵CD∩AC＝C， DE⊥平面ACD. 又DE平面ADE， 平面ADE平面ACD. (2)由(1)知VC-ADE＝VE-ACD＝×S△ACD×DE＝××AC×CD×DE＝×AC×BC≤×(AC2＋BC2)＝×AB2＝， 当且仅当AC＝BC＝2时等号成立． 当AC＝BC＝2时，三棱锥C-ADE的体积最大，为. 此时，AD＝＝3，S△ADE＝×AD×DE＝3， 设点C到平面ADE的距离为h，则VC-ADE＝×S△ADE×h＝，h＝.4．解：(1)证明：如图，作FMCD交PC于M，连接ME. ∵点F为PD的中点， FM綊CD， 又AE綊CD， AE綊FM， 四边形AEMF为平行四边形， AF∥EM， AF?平面PEC，EM平面PEC， 直线AF平面PEC. (2)连接ED，BD，可知EDAB， AB⊥PE，ABFE. 故S△PEF＝PF×ED＝××＝； S△PBF＝PF×BD＝××1＝； S△PBE＝PE×EB＝××＝； S△BEF＝EF×EB＝×1×＝. 因此三棱锥P-BEF的表面积SP-BEF＝S△PEF＋S△PBF＋S△PBE＋S△BEF＝. 5．解： (1)证明：因为EC平面ADF，平面BCED∩平面ADF＝DF，所以ECDF. 由已知可得ECBC，所以DFBC. 又ADBD，ADDE，DE∩BD＝D， 所以AD平面BCED. 又BC平面BCED，所以ADB