音乐学专业（民族器乐方向）人才培养方案.docVIP

“音乐学”专业（民族器乐方向）人才培养方案 （131401） 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质和国际视野，适应区域经济社会发展需求的、能够在基层教育系统、文化事业单位等从事器乐演奏、教学、文艺活动开展、乐队组织排练、民族乐器研发与制作等工作的高素质应用型人才。 二、培养规格 1．素质要求 （1）掌握马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论，热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心、责任感和开阔的国际视野，热爱教育事业。 （2）掌握教育教学的基本理论、基本原则和基本方法，熟悉基础教育教学改革现状。 （3）具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。 2．知识与能力要求 （1）具有扎实的音乐理论知识； （2）具有一定的人文和社会科学知识。 3.能力要求 （1）具有扎实的音乐理论知识和运用能力； （2）具有较强的器乐演奏、教学和较强的乐队组织与排练能力； （3）具有较强的语言表达能力和组织管理能力，能够在基层从事演出组织与策划； （4）具备一定的现代化设备进行音乐创作的能力； （5）了解民族乐器及民族器乐的文化特征与传承历史，初步具备科学研究能力及利用现代化设备进行民族乐器的研发、制作及鉴定等能力； （6）具有一定的欣赏美、创造美的能力； （7）具备文献检索，资料查询的基本方法，获得信息、拓展知识领域，并提高业务水平的能力； （8）具备利用所学的理论知识与技能手段分析、解决实际工作中问题的能力和较强的创新创业能力； （9）具备一定外语及较熟练的计算机及信息技术应用能力； （10）具备一定的科学研究和组织管理能力； （11）具备一定的科学研究、交流能力和终身自学能力。 三、主干学科 音乐学 四、学制和授予学位 学制：4 年（3—6年） 授予学位：艺术学学士 五、专业核心课程 艺术概论、基础乐理、视唱练耳、器乐基础、钢琴基础、器乐演奏、器乐重奏与合奏、和声学基础、曲式乐基础、中国音乐简史、西方音乐简史、合唱与指挥、中国民族音乐、世界民族音乐、民族器乐概论、沂蒙地方音乐文化、论文写作等。 六、课程类型 课程性质 总学时 理论学时 实验实践学时 总学分 理论 学分 实践 学分 学分所占比例 通识 教育 课程 通识必修课程 必修 42 36.5 5.5 27% 通识选修课程 选修 192 192 0 12 12 0 7.% 专业 教育 课程 基础课程 必修 % 专业课程 必修 % 专业选修课程 选修 % 实践课程 必修 0 36周 37 0 37 23.9% 合计 +36周 +36周 100% 说明总学分% 注：实践环节百分比计算公式为（上机学时+实验学时+其他课内实践学时+集中实践性教学学分）*100%/总学分。 九、人才培养规格实现矩阵 项目 知识/能力/素质 实现 （各类课程/实践活动/学科竞赛/学术讲座等） 知识 具有扎实的音乐理论知识 音乐学基础理论 基础乐理、视唱练耳、艺术概论、民族器乐概论、中国音乐简史、西方音乐简史、中国民族音乐、世界民族音乐等 民族乐器及民族器乐的文化特征与传承制作历史知识 民族乐器基础理论 民族乐器制作基础、乐器材料与力学、乐器材料与声学 民族乐器艺术及制作发展概述 人文和社会科学知识 社会学基础知识 大学英语，思想道德修养与法律基础知识，军事理论，中国近现代史纲要，马克思主义基本原理，毛泽东思想知识和和中国特色社会主义理论体系概论，形势与政策，大学生心理健康教育等。 能力 具有较强的器乐演奏、教学和较强的乐队组织与排练能力； 器乐演奏能力 器乐基础、器乐演奏、器乐重奏与合奏、、 乐队的组织排练能力 民族乐队指挥法、乐队排练与实践、创新人才培养计划、社团活动、各种竞赛活动,创新实践、毕业设计等 初步具备科学研究能力及利用现代化设备进行民族乐器的研发、制作及鉴定等能力 初步具备民族乐器的研发、制作及鉴定等能力。 民族乐器制作基础、乐器材料与力学、乐器材料与声学 民族乐器艺术及制作发展概述、民族乐器制作与实践 具备一定的现代化设备进行音乐创作的能力 音乐创作能力 歌曲分析与写作、和声学基础、曲式学基础、电脑音乐制作与配器及计算机信息技术类相关课程。 具有较强的语言表达能力和组织管理能力和从事音乐教学工作的能力 语言表达、组织管理 舞台艺术实践、