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五年级语文期末综合测试
五年级语文期末综合测试
班级: 姓名: 家长签名: 一、读拼音写词语。
dān wù ké sòu jiǎn yuè xuán yá guò lù zāo tà zhòu yǔ pàn duàn shàng’è chuízhí tài shān fèi bǜ shèn zhòng bǚ rú suì dào shǔ yú 二、划去下面带点字的不正确读音。
一刹(shà chà)那 暂(zàn zhàn)时 友谊(yi yi) 允(yún yǔn)许
粗糙(cào cāo) 呻吟(yīn yín) 朴素(pǔ bǔ) 逮(dài dǎi)住
三、画出并改正下列句子中的错别字。
(1)蟋蟀总是爱把住宅健在干躁的地方。( )( )
(2)我致今仍记得周总理迈着娇健的步子走在人民中间的样子。
四、给下面各句中加点的字选择正确的解释。
端:a.说明是事情的开头 b.东西的开头 c.平举着拿 d.正 e.项目
(1)看,前端还长着三米长的象牙。( )
(2)好客的主人端来大盘的羊肉。( )
(3)什么也以为,只是无端地觉得心情不好。( )
(4)她端坐着,入神地听着。( )
五、写出下列加点的词语在不同句子中的反义词。
(1)这个风车其实很好做。( )
我决心要做个好孩子。( )
(2)那边走来一位老人。( )
总用老方法是不行的。( )
你把那堆老萝卜扔了吧!( )
六、句子万花筒。
修改病句。
(1)放学了,同学们都走了只有小明还在打扫。
(2)春天的北京是个美丽的季节。
(3)老师爱戴学生,学生尊重老师。
(4)听了这个笑话,我不约而同地笑了起来。
(5)我的思路把清脆的歌声打断了。
选用下面的1—2个词语,写两句拟人句。
青松 白杨树 太湖 云彩 太阳 江水 月亮 群山
(1) (2) 3、将适当的关联词填在括号里。
不仅 就会 由于 如果 所以 而且
( )激光发光地方向集中,( )特别亮,最亮的比太阳还要亮一亿倍以上。( )让眼睛对看激光看,( )造成严重的后果。这个特别之处引起了军事家的注意。正在研制的机光枪( )能使敌人眼睛受伤,( )能灼伤敌人的身体。
4、下面不属于比喻句的是哪项,请在括号里打“×”。
(1)威尼斯小艇形如月牙。( )
(2)三面都是山,像半个环拥着。( )
(3)小金花长得像她的妈妈一样。( )
(4)鲸的口腔像一座大厅。( )
5、判断下面说法是否正确,在正确的后面打“ˇ”
(1)《高粱情》和《旅行家树》都是借物喻人的文章。( )
(2)《再见了,亲人》是运用第二人称描写的。( )
(3)《金色的鱼钩》写的是抗美援朝时的故事。( )
(4)《风桥夜泊》是歌曲《涛声依旧》的创作基础。( )
(5)“三峡”在我国湖北省。( )
(6)《我的伯父鲁迅先生》和《少年闰土》都是一个作者。( )
(7)《心愿》写的是中英两国人民共建友谊桥梁的故事。( )
(8)“他说的都不对”与“他说的不都对”是一样的意思。( )
(9)《蛇与庄稼》中既举出了事物之间一些复杂的关系,也举出了事物之间简单的联系。( )
(10)“可怜九月初三夜”中的“可怜”是令人惋惜的意思。( )
七、根据课文天空。
1、《草原》的作者是( ),我们还学过他写的文章《 》等。文中“蒙汉情深何忍别”的下一句是( )。
2、《再见了,亲人》选自《 》,作者是( )。文章描写了在朝鲜,志愿军与朝鲜人民的感人故事。文中提到的主要人物有( )、( )和( )。
3、威尼斯在( )(填国家名称)被誉为“ ”,所以,小艇成了那里主要的交通工具。
4、《蛇与庄稼》是一篇说明文,本册的课文《 》也属于此类文章。
5、《蟋蟀的住宅》的作者是著名的生物学家( )。
6、《可爱的草塘》描写的是( )的风景。
7、《挑山工》这课主要表现挑山工的那种( )的精神。
八、阅读。
(一)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少赶穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,那一家都灯火通明,不许间断,炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得己,必定赶回家来,吃团圆饭、祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,而都要守岁。
用“//”将这段话分两层。
分两层的根据是什么?选择一种恰当的方法( )
a.先总体写中心,再具体叙述热闹的活动。
b.先交待时间,在具体写活动。
c.先说节日名称,再说节日活动。
d.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。
3、文中具体介绍出席的活动共九项,分别是( )、( )、( )、( )、( )、( )( )、( )、( )。
(二)阅读,终生的承诺
世界上最动人的皱眉是在读
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