七年级数学上册 3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母课后训练 (新版)新人教版.docVIP

七年级数学上册 3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母课后训练 (新版)新人教版.doc

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七年级数学上册 3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母课后训练 (新版)新人教版

解一元一次方程 二 去括号与去分母 基础巩固 1.对于方程2 2x-1 - x-3 =1,去括号正确的是    . A.4x-1-x-3=1 B.4x-1-x+3=1 C.4x-2-x-3=1 D.4x-2-x+3=12.将方程=1去分母,正确的是    . A.2x- x-2 =4 B.2x-x-2=4 C.2x-x+2=1 D.2x- x-2 =1.3.如果2 x+3 的值与3 1-x 的值互为相反数,那么x=    . A.-8 B.5 C.-9 D.94.代数式的值与代数式的值相等,则x的值应为    . A.-1 B.13 C. D.5.父亲今年30岁,儿子今年4岁,__________年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍.能力提升 6.方程=4 x-1 的解为x=3,则a的值为    . A.2 B.22 C.10 D.-27.已知关于x的方程mx+2=2 m-x 的解满足方程=0,则m的值是    . A. B.2 C. D.38.若=5与kx-1=15的解相同,则k的值为    . A.8 B.2 C.-2 D.69.解下列方程: 1 2 2x-3 -3 x+1 =-2 3x+1 ; 2 =1; 3 =12.10.小华在解方程-1去分母时,方程右边的-1没有乘6,求得的方程的解为x=2,求a的值,并正确地解方程.11.甲、乙两站相距336千米,一列慢车从甲站开出,每小时行72千米,一列快车从乙站开出,每小时行96千米,问: 1 若两车同时相向而行,几小时后两车相遇? 2 若两车同时反向而行,几小时后两车相距672千米? 3 若两车同时同向而行,慢车在前,几小时后快车与慢车相距60千米?12.小李骑自行车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求A,B两地间的距离. D 2答案:A 点拨:等式两边都乘以4,且不能漏乘不含分母的项1,所以只有A正确,故选A.D 点拨:两式子互为相反数,它们的和为0,即2 x+3 +3 1-x =0,解得x=9,故选D.C 点拨:由题意,得x-=1-,解得x=.故选C.9 点拨:设x年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍,得30+x=3 x+4 ,解得x=9.所以9年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍.C 点拨:把x=3代入原方程,解以a为未知数的方程,解得a=10.B 点拨:两方程同解,由方程=0得x=,把 x=代入方程mx+2=2 m-x 中求出m=2,故选B.B 点拨:解方程=5,得x=8,也是方程kx-1=15的解,代入求出k的值是2.解: 1 去括号,得4x-6-3x-3=-6x-2. 移项,得4x-3x+6x=-2+9. 合并同类项,得7x=7. 系数化为1,得x=1. 2 -=1, 去分母,得3 3-x -2 x-8 =6. 去括号,得9-3x-2x+16=6. 移项,得-3x-2x=6-9-16. 合并同类项,得-5x=-19. 系数化为1,得x=. 3 =12, 化为整数分母,得=12. 化简,得- 2x+4 =12. 去分母,得 10x-10 -3 2x+4 =36. 去括号,得10x-10-6x-12=36. 移项,得10x-6x=36+10+12. 合并同类项,得4x=58. 系数化为1,得x=14.5. 解:由题意,得x=2是方程2 2x-1 =3 x+a -1的解, ∴2 2×2-1 =3 2+a -1,a=. 解,得x=-3.解: 1 设x小时后两车相遇,根据题意,得72x+96x=336. 解得x=2. 答:若两车同时相向而行,2小时后两车相遇. 2 设x小时后两车相距672千米,根据题意,得72x+96x+336=672.解得x=2. 答:若两车同时反向而行,2小时后两车相距672千米. 3 有两种情况:①如图,x小时后当甲行到A处,乙行到B处时,此时相距60千米,得96x+60=72x+336. 解得x=11.5. ②如图,x小时后,当甲行到A处时,乙行到B处,此时也相距60千米,得96x-60=336+72x. 解得x=16.5. 答:若两车同时同向而行,慢车在前,11.5小时和16.5小时后快车与慢车都相距60千米. 解:设A,B两地间的距离为x千米, 根据题意得:, 解得:x=108. 答:A,B两地间的距离为108千米. 1

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