國民所得

高中公民與社會 (四) L4 總體經濟指標 經濟學研究主題 個體經濟研究 探討各體如何做理性的選擇。 例如:消費者如何使用它的所得去獲得最大滿足感 廠商應生產多少產量及如何決定售價追求最大利潤。 總體經濟研究 觀察整個經濟體 (社會、國家) 的現象。 例如:社會的失業人口、物價水準、政府預算 貿易順、逆差。 想一想…… 現在有A, B兩個地點。 經過科學家經年測量的結果,發現 兩個地點的年平均溫度皆為20度C。 我們可以藉由這樣的 資訊判斷這兩個地區氣溫相似嗎? 答案是……不行! ?台灣中北部的某個城市 (溫度分布10~30)。 B. ?美國沙漠的某個區域 (溫度分布-20~60)。 如果想進一步分辨A與B,我們至少得知道「日溫差」這項資訊。 因此,要了解一個地區的氣溫,一般人至少會蒐集兩個數字,可能是平均溫度及溫差,或者是最高溫度和最低溫度。 總體經濟指標 要衡量一個國家在一定期間整體經濟表現,需要使用一些經濟指標,這些指標不僅可以呈現當年經濟現況,也表示過去多年來國家經濟的變化與成長情形。 常見的基本經濟指標: 國民所得、GDP、GNP、失業率、通貨膨脹與緊縮等。 基本經濟指標 1929年紐約股市崩盤,引起前後10年的全球

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