九上北师大版历史复习提纲.docVIP

第一单元 跨入近代社会的门槛 第一课 向人性扼杀者宣战（文艺复兴） 1.时间：14-17世纪 2.最先开始国家：意大利 3.思想：“人文主义”（以人性反对神性） 4.影响：文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 5.实质：资产阶级反封建的思想解放运动。 6.根本原因：资本主义经济的萌芽 7代表人物： ①但丁：意大利著名诗人，文艺复兴的先驱，代表作《神曲》，《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志； ②达·芬奇：意大利著名画家，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》； ③莎士比亚：英国著名文学家，代表作“四大悲剧”《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》。 第二课 探险者的梦想（新航路的开辟） 1.时间15-16世纪 2.为什么要开辟新航路[原因]？ ①资本主义经济（商品经济）的发展； ②商路不通； ③欧洲造船和航海技术以及地理知识的进步[客观]。 3.代表人物： ①1487年，葡萄牙人迪亚士到达好望角（关键词：“好望角”）； ②1492年，西班牙人哥伦布第一次航行到美洲（关键词：“发现新大陆”）； ③1497-1498年，葡萄牙人达·伽马开辟从西欧到印度的新航路（关键词：“最早到达东方”）； ④1519-1522年，葡萄牙人麦哲伦环球航行（关键词：“完成了环球航行”）。 4.意义： [积极]①新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界；②把整个世界连成了一个整体；③扩展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 [消极]④持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始了；⑤使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 第三课 剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命[英资]） 1.时间：1640-1688年 2.开始标志：国会斗争（1640年） 3.根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 4.结束标志：光荣革命（1688年） 5.权利法案 ①颁布时间：1689年 ②作用：限制王权 6.“君主立宪制”（君主统而不治，国会拥有国家最高权力） 7.意义/影响： ①英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度； ②迅速走上了资本主义道路； ③率先开始了工业革命，英国革命是一场“欧洲范围的革命”。 第四课 为民族独立而战（美国独立战争[美独]） 1.时间：1775-1783年 2.双重性质： ①资产阶级革命； ②民族独立战争。 3.根本原因：英国封建统治阻碍了美国资本主义的发展 4.英美战争开始的标志：莱克星顿的枪声 5.《独立宣言》（被马克思称为“第一个人权宣言”）： ①第二届大陆会议； ②1776年7月4日（美国国庆节）； ③意义：宣告北美13个殖民地脱离英国独立； ④托马斯·杰斐逊。 6.开国元勋：乔治·华盛顿 7.美英战争转折点：1777年萨拉托加战役 8. 1781年，英军司令康华利率领英军在约克镇向华盛顿投降 9. 结束标志：1783年，英美签署《巴黎合约》，英国正式承认美国独立 10.华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。 第五课 为争取“民主”“共和”而战（法国大革命[法大]） 1.时间：1789-1794年 2.开始标志：1789年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了巴士底狱 3.根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 4.《人权宣言》：财产权是人神圣不可侵犯的权利。 5.代表工商业资产阶级利益的吉伦特派和代表小资产阶级利益的雅各宾派（雅各宾派领导人罗伯斯庇尔）。 6.结束标志：1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束。 7.影响：彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播。 *第六课 拿破仑的文韬武略 1.1799年11月9日，“雾月政变”。政变后建立了执政府，拿破仑自任第一执政。 2.拿破仑被称为“科西嘉怪物”。 3.1804年，拿破仑成为资产阶级的皇帝。 4.《民法典（拿破仑法典）》《商法典》《刑法典》 5.1815年6月18日，拿破仑在滑铁卢被反法联盟军队打败，拿破仑从此退出了法国政治舞台。 6.积极意义：推动欧洲资产阶级的发展 第二单元 近代社会的确立与动荡 第八课 改变世界面貌的蒸汽革命（英国工业革命） 1.第一次工业革命：18世纪60年代-19世纪上半期 2.开始国家：英国 3.首先出现的部门：棉纺织业后扩展交通运输业 4.开始标志：哈格里夫斯的“珍妮机” 5.突出发明： ①珍妮机（珍妮机成为真正近代意义上的机器）； ②瓦特改良“蒸汽机”（开展了一个崭新的时代——“蒸汽时代”）； ③汽船； ④蒸汽机车。 6.突